分数的初步认识_977321.pptVIP

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分数的初步认识_977321

* 兖州市实验小学 三年级上册(人教版) 执教者:于凤 下面哪些图形的阴影部分是原图的 呢?哪些不是?说说理由。 说一说 ( ) ( ) ( ) ( ) 辨一辨 把一个图形分成2份,每份就是它的 。( ) × 把一块蛋糕平均分成三份,每份是 它的( )分之一,写作 。 ( ) 1 把一块蛋糕平均分成三份,每份是 它的( )分之一,写作 。 ( ) 1 三 3 把一块蛋糕平均分成三份,每份是 它的( )分之一,写作 。 ( ) 1 三 3 3 1 5 1 6 1 4 1 折出一个正方形的 折一折 1、先把正方形平均折成4份,然后把折痕用笔 描出来。 2、把四分之一用阴影表示出来。 平均分的份数越少,每一份反而越多; 平均分的份数越多,每一份反而越少。 > < < > 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 把1分米平均分成10份。 1 10 ( ) 5 10 7 10 ( ) ( ) 你敢挑战吗? 分 子 分数线 分 母 10 ____ 5 ( ) ( ) ( ) 这节课你学到了哪些知识? 2.把一个物体平均分成几份,每份 就是它的几分之一。 1.要想得到一个分数必须“平均分”。 用下面的分数表示涂色部分对吗? 2 1 ( ) √ × x × 2 1 ( ) 2 1 ( ) 10 1 ( ) ( ) 4 1 你能把涂色部分用分数表示出来吗? ( ) (   ) 不平均 把涂色部分用分数表示出来。 ( ) ( ) 5 9 4 5 1 6 1 5 1 6 1 5 它们分别占了大正方形的几分之一? 4 1 它们分别占了大正方形的几分之一? * * *

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