2.1.2向量的加法终稿.ppt

2.1.2 向量的加法 1.知识目标: （1）理解向量加法的含义，学会用代数符号表示两个向量的和向量； （2）掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则，学会求作两个向量的和； （3）掌握向量加法的交换律和结合律，学会运用它们进行向量运算. 2.能力目标: （1）学会观察已知图形中的向量，判断哪些向量相等、相反、平行、共线，哪些向量是已知向量的和向量等； （2）学会将两个（或多个）向量合成为一个向量，或将一个向量拆 分为两个（或多个）向量. 3.情感目标: (1)学会将实际问题转化为数学问题，并能够运用向量知识 解决； (2)努力运用多种形象、直观和生动的教学方法，通过深入 浅出的教学，让学生主动学习数学，体验学习数学的乐趣 和成功. 由于大陆和台湾没有直航，因此台湾同胞春节到大陆探亲，乘飞机要先从台北到香港，再从香港到上海，则飞机的位移是多少? 上海 台北 香港 向量的加法： 求两个向量和的运算叫做向量的加法. b a B b a+b 根据向量加法的定义得出的求向量和的方法,称为 向量加法的三角形法则. a A 首尾顺次相连 O 两种特例(两向量平行) A B C 方向相同 方向相反 B C A 向量加法运算能否像整数、分数那样具有交换律和结合律呢？ 既满足交换律，也满足结合律. 证明见下页！ b a b a + a b b a + b a c b a b a