o 3.3让生命之花绽放.pptVIP

小伊伊生命奇迹 动车事故幸存女孩获救 在温州发生动车追尾事故第二天(24日)下午4点左右，救援队在探测到没有生命迹象后坚持原地清理进行再次搜救，最终发现最后一个幸存的女童伊伊 。小伊伊两岁半，从事故发生到24号下午17点20分被救，她在严重变形的车厢里已经被压了20个小时，被称为“生命奇迹” 。 生命的价值 有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长笑而不答。 一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是‘真卖’记住，无论别人出多少钱，绝不能卖。” 第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，有不少人对他的石头感兴趣，而且价格越出越高。回到院内，男孩兴奋的向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价格来买这块石头。 最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展览，结果，石头的身价又涨了10倍，更因为男孩怎么都不肯卖，竟被大家传为“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院，把一切讲给院长听，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而大大提高了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不也一像一块石头吗？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有价值。” 他高中读了九年都没毕业，患抑郁症两度自杀未遂，现今却是首屈一指的“亚洲首席演说家”，创立超越极限集团，用自身的力量带领无数企业家超越自我！ 　　他一出生便没有四肢，只有五趾不全的小小脚，甚至被极度震惊与悲伤的母亲拒绝拥抱，五度被拒绝就读一般学校，但勇于面对身体残障，创造了生命的奇迹。 最终成为奇迹般的“全球励志演说家”，并创立“没有四肢的人生”基金会，鼓励无数人突破极限！ 启示： 既然每个人的生命都是有价值的，那么大家说一说下列人物的价值： 父母 老师 工人 演员 运动员 农民 解放军叔叔 每个人的生命都是有价值的，但是并不是每个人对待生命的态度都是一样的 虽然他们的生命已经结束，但他们生命的价值却获得了更长的延伸、更充分的体现。 生命的意义在于对社会的贡献。要珍爱生命，延伸生命的价值。 1、（单选）雷锋、任长霞、霍英东……这一个个名字都长久萦绕在人们心间。他们的生命虽然已经结束，可他们为社会所作的贡献，他们的精神力量却让后人永远怀念。下列对此分析正确的是 ??? ? A、为社会作出贡献，可以让生命价值得以延伸 ? B、个人利益比社会和集体利益更重要 ? C、英雄模范人物的生命是无限的，与常人不同 ? D、普通人无法延伸生命的价值 2、 （单选）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要表明????? ? A、生命的意义不在于长短，而在于内涵 ? B、每个人都 能为他人带来快乐和幸福 ? C、每个人的生命都对他人、社会有巨大价值 ? D、即使是不幸的生命，也要受到肯定、尊重 3、（多选）随着年龄的增长，我们开始考虑什么样的人生是最有价值、最有意义的。下列对此问题认识不正确的是????? ? A、生命的意义不在于长短，而在于内涵 ? B、生命是短暂的，就及时行乐 ? C、生命价值的大小应以获得财物的多少来决定 ? D、金钱是生命价值的体现 ，名誉是生命价值的延伸 4、 （多选）湖南省衡阳市一栋居民楼发生火灾。为疏散群众和解救仍在大火包围中的群众，20名消防官兵献出了自己年轻的生命。对他们的牺牲，下列认识正确的是???? ? A、他们不懂得珍爱生命，缺乏生命意识? ? B、为他人为社会做出较大贡献的生命更有价值,更有意义,更值得敬重 ? C、为人民群众的生命和利益牺牲是使人生价值最辉煌的唯一途径 ? D、他们的生命虽然短暂，却创造了最有价值的人生 * 人的生命的独特性 人与动植物比：最具智慧 人与人相比 体貌特征 个性品质，人生道路 实现人生价值，方式的多样性 独特的成才之路 选择 一、复习 让生命之花绽放 生命奇迹的创造来源于求生的意志：永不放弃生的希望 生命是可贵的，不管我们遇到什么样的艰难险阻、危险与挫折，都要坚强、勇敢，珍爱自己的生命，永不放弃生的希望！ 必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。 （1）你知道在紧急情况下怎样呼救吗？ （2）你知道本地区的急救电话、报警电话、消防电话吗？ 发出SOS求救信号、呼救、电话求救…… 急救电话是120；报警电话是110；火警电话是119。 二、肯定生命、尊重生命 火灾自救组的介绍：一 受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的