河北省教师管理信息系统_业务功能培训全解.ppt

* 教师自助获取密码 * 教师自助系统是提供给教师本人使用的。必须使用18位有效身份证登陆，可以查看或编辑教师本人的信息。 * * * * * * 信息首次录入：是对现有教师录入，及报送使用。我们可以批量导入，也可以批量报送。 日常维护：是对已有个人标识码的教师的工作经历，学习经历等信息的更新 * 目录 奋斗的青春 绽放的精彩 全国教师管理信息系统数据采集培训 河北省教育厅信息中心 2016年9月 1. 系统介绍 2. 数据采集流程 3. 采集数据 4. 数据完整性检查 5. 报送数据审核 1.1 系统介绍—功能概述 建立统一的教师信息数据库。 信息首次录入：系统启用时现有教师信息入口。 新教师入职：系统启用后新聘教师信息入口。 日常维护：教师岗位聘任、年度考核等信息进行更新。 教师调动管理：管理教师在学校间流动。 其他变动管理：管理教师在校内的变动，如离职、退休、长病假、借调等。 培训学分(学时)管理：管理培训项目及参训教师成绩。 资格注册管理：管理教师资格定期注册。 提供多角度信息检索功能。 提供多角度分析及展示教师信息。 综合查询 统计分析 1. 2 系统介绍—整体架构 学校以信息录入为主，是主要业务的起点，省、市、区县等各机构以信息审核为主。 各级机构都能查看本级管辖范围内的数据。 教师用户管理为学校级系统独有。 1.3 系统介绍—教师信息 教师信息包括基本信息、学习经历、工作经历、岗位聘任等多类信息。 各学段差异为： 幼儿园没有教育教学信息； 交流轮岗只有中小学校有，其他学段没有。 其中基本信息、联系方式为每位教师一条记录，其他信息是多条记录。 * 1.基本信息 17.联系方式信息 2.学习经历信息 3.工作经历信息 5.专业技术职务聘任信息 6.基本待遇信息 7.年度考核信息 8.教师资格信息 9.师德信息 4.岗位聘任信息 15.技能及证书信息 14.海外研修(访学)信息 13.国内培训信息 12.入选人才项目 16.交流轮岗信息 11.教学科研 成果及获奖信息 10.教育教学信息 1.4 系统介绍—管理员职责 * 2. 数据采集流程 学校信息管理员采集信息报送后，提交学校信息管理员进行审核，最后由上级机构 信息管理员审核生效。 2. 数据采集流程 教师系统网址为， 10月20日之前为测试环境（用户名：下发账号，测试密码：123456）；10月21日之后为正式环境（用下发账号和密码登录）。 3.1 采集数据方法 3.1 采集数据方法 采集数据方法 学校独自完成数据收集 学校独自完成数据收集可以通过以下两种方式： 1、通过教师系统前台页面录入：信息管理员登录→教师信息管理→信息首次录入 2、学校信息管理员下载模版填写数据再批量导入 学校、教师 协同录入 学校、教师协同录入：学校用系统管理员账号登录教师管理系统创建教师用户，教师在规定时间内（根据各学校自行规定）登录自助系统填写。系统管理员可以根据学校的安排设置禁止教师用户登录，学校信息管理员核对并维护教师信息，数据完整后由学校信息管理员报送教师信息数据。 方法二适合教师具备上网条件且具有一定的电脑操作知识的学校使用。 * 教师自助系统 教师用户是学校教师个人用来登录教师自助子系统的凭据。学校系统管理员通过录入本校教师姓名、性别、出生日期、身份证件号码等4项基本信息，为教师生成账号。 教师用本人18位身份证号登录系统，可以填报、查看个人信息（基本信息、学习经历等）。 3.2 学校、教师协同收集 * 教师自助系统说明 教师是否能登录系统由学校系统管理员设置。新增的教师用户系统会配置一个初始密码，由学校系统管理员导出分发给各个教师用户。 有帐号的教师也可以通过教师自助系统前台界面获取初始密码，首次登录系统时必须修改密码。 如果教师信息已报送给学校或教育行政管理部门审核，则只能查看，不能修改。 教师用户添加、编辑完信息后，由学校信息管理员进行信息统一报送。 3.2 学校、教师协同收集 3.2 学校、教师协同收集 创建教师用户 批量导入 批量导入：系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→导入。 逐个新增：系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→新增。 逐个新增 注意：教师用户只针对证件为18位的有效身份证并且在职的教师，其他证件无法创建教师用户。 3.2 学校、教师协同收集--获取教师密码 * 3.2 学校、教师协同收集 * 针对账号管理的几个常用功能： 解锁：手动解锁功能（系统默认密码输错3次后锁定，5分钟后自动解锁）。 密码重置：重置账号密码。 禁用：禁止账号登录。 3.3 导入教师信息数据 模板下载说明： 选择空模板还