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- 2017-02-02 发布于重庆
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2.幼儿园大班半日活动设计
《蚕宝宝的秘密》幼儿园大班半日活动设计
设计意图
我们的幼儿园位于陕南“太极城”—旬阳县,这里的人们勤劳朴实、大兴桑树。我园农村孩子居多,从小就养成了善良、勤劳的良好品质。他们喜欢帮父母干些农活,在养蚕的季节,一天早周周来园时身上有一只蚕宝宝,因为周周家每年都会用喂蚕来补贴家用,他每天早上要和父母一起喂蚕,蚕就被他不经意被带到了幼儿园。当孩子们看见蚕宝宝,格外的兴奋、好奇。由此产生好多问题蚕宝宝吃什么?它的妈妈是谁?它睡觉吗?、、、、、、于是引发了我开展《神奇的蚕宝宝》科学活动,在发现问题中生成了关于“蚕宝宝的秘密”一系列的教育教学活动。本次活动主要让幼儿亲近大自然,在生活中通过自主观察、探究进行科学活动,从而培养对科学活动的兴趣。
一、晨间接待7:40——7:50
准备:积木、图书、区域活动等
教师指导要点:观察幼儿入园情绪,谈论与正在进行的相关主题教育话题等
二、早操活动 (8:00——8:20.喜欢愉快地参加早锻炼。
2.能随音乐协调地做动作。
准备 1.早操器械、音乐
2.场地检查、幼儿服装等。
重点指导:运动时手臂伸上直,动作到位。
三、生活活动(8:20——8:30
目标:1.幼儿有序正确盥洗,用自己的毛巾擦手。
2.会自己进行解便,整理衣服。
教师指导:知道先挽袖子,尽量不打湿地面。
四:早餐活动(8:30—
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