王广新-中层管理者角色认知【中华讲师网】.pptx

运筹帷幄决胜千里· 通用管理类课程找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台管理者的角色认知找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台课程目的 |准确定位自身角色，修炼职业心智，实现自我认知，自我管理，自我提升。掌握领导技巧，优化领导力，掌握激励员工的高效方法，提升士气。找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台先思考两个问题：1、我为何要工作？2、为什么我要选择这家企业？找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台何为管理找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台现在管理的基本含义：对一经济组织或群体，采取科学有效的手段（计划、控制、领导、沟通、协调、激励等），整合各种资源，达到整体组织之经济目的。找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台财现代管理的对象：物人物信息事时间找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 凭借其职位和知识，对该组织的整理绩效和经营能力产生影响的人。 ----彼得.德鲁克找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台管理者的绩效的两重性：管理行为绩效个人直接绩效 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台角色认知与心智模式找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台外在展现潜意识作用是认知心理学的概念,是长期记忆中隐含着的关于世界的心灵地图,是思想的定式反映。找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台企业建筑支柱高层组织企业核心能力的代言人企业价值实现的设计师企业管理的系统集成者企业信息的集散地企业创新的发源地企业文化的践行者中层管理者教练基层组织中层管理者的重要作用找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台优秀的中层管理者应该是：信徒教练避震器变压器找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台观念决定思维思维决定行动行动决定习惯习惯决定品德品德决定命运找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台管理者的心智模式共赢心智团队心智没有合作，就没有工业化管理没有完美的个人，只有完美的团队感恩心智改善心智感恩企业，感恩团队。没有最好，只有更好学习心智责任心智以问题为师，向实践学习岗位即责任、责任即价值找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台管理者存在的价值如果没有冲突，矛盾，对抗，就不需要管理者。如果不需要设计和推行管理变革，就不需要管理者如果不能让一线员工的工作效能提升，就不需要管理者。如果不能用有限的资源完成更高的目标，就不需要管理者。找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台中层管理者——素质能力结构工作与学习结合，变管人、控制人，为激励人、激发人、引导人、辅导人，成为员工的镜子、老师、训练者、引路人教练式领导团队建设与平台搭力具备组建团队、带队伍、建平台的能力中层管理者是企业战略的执行者，是基层管理者的领导、教练，必须具备基础的事物管理能力和人员管理能力。基础管理技能建立起管理者的角色认知、树立起一个中层管理者应有的心态、思维、行为模式是其做好一切工作的前提。角色认知与心智找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台中层管理者——素质能力结构15资历30%（显能）35知识技能50 潜能占个人整体素质能力的70%，培训首先关注于员工心智的改善、潜能的激活、职业化精神的塑造思维15素养2070%（潜能）品格25动机40找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台个人发展1能认知角色清晰界定管理职责管理者职业心态与心智管理者思维、行为模式领导力培训师能力领导即教练，教练即领导工作学习化、学习工作化2基础管理技能目标制定与执行能力高效解决问题能力组织、协调能力授权的艺术沟通能力用人的能力人员激励能力培养、指导下属的能力绩效管理与评价能力时间管理能力会议组织能力……4教练式领导高绩效团队建设能力团队氛围与士气塑造能力团队文化建设培育能力特色团队模式建设能力（高绩效型、自主管理型、学习型、精细化型、创新型、）团队建设与平台搭建能力3找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台述概力团队角色 认 知团队中的8种常见角色找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台创新者推进者协调者实干者典型特征：冷静、自信、有控制力。优点：目标性强，待人公平。缺点：个人业务能力可能不会太强，比较容易将团队的努力归为已有。典型特征：挑战性、好交际、富有激情。优点：随时愿意挑战传统，厌恶低效率，反对自满和欺骗行为。缺点：有挑衅嫌疑，做事缺乏耐心。典型特征：冷静、自信、有控制力。优点：目标性强，待人公平。缺点：个人业务能力可能不会太强，比较容易将团队的努力归为已有。典型特征：有责任感、高效率、守纪律，但比较保守。优点