《四季》ppt课件.pptVIP

学法总结： 看一看（图上有什么景物？） 读一读（把重读的字下面画上▲。 ） 我们用这样的方法继续学习2、3、4小节。 演一演： 小组合作，分小组加动作表演朗读。 草芽尖尖 ＿＿＿尖尖 荷叶圆圆 ＿＿＿圆圆 谷穗弯弯 ＿＿＿弯弯 谢 谢 * 四 季 春 欣赏四季 自主学习：1、借助拼音，读通课文。 2、课文写的是什么，有几个小节。 我是春天。 草芽 四季 我是＿＿＿。 ＿＿＿是 ＿＿＿。 看一看：图上画的什么景物。 草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。” chūn cǎo 读一读：把重读的字下面画上▲。 草芽为什么说他就是春天？ 四季 说一说： 说一说：你还从哪些地方知道春天来了呢？ ＿ ＿，他 对＿＿＿＿＿说：“我是春天。” 说一说： ＿＿＿，他 对＿＿＿说：“我是夏天。” 说一说：谷穗为什么要鞠躬呢？ ＿＿＿，他 对＿＿＿说：“我是秋天。” 说一说： ＿＿＿，他 对＿＿＿说：“我是冬天。” 优美的词 (草芽)(尖尖)， 他(对小鸟)说： “我是春天。” (荷叶)(圆圆)， 他(对青蛙)说： “我是夏天。” (谷穗)(弯弯)， 他(鞠着躬)说： “我是(秋天)。” (雪人)(大肚子一挺), 他(顽皮的)说： “我就是(冬天)。” 春 夏 冬 秋 *