岳麓版七年级历史上册第六课《西周的分封》教学设计.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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岳麓版七年级历史上册第六课《西周的分封》教学设计.doc

岳麓版七年级历史上册第六课《西周的分封》教学设计

岳麓版七年级历史上册第六课《西周的分封》教学设计 课标内容了解商、周的更替;说出西周分封制的主要内容。西周的分封制度对西周的影响是巨大的,起着重要的历史作用,是一定社会的产物,但到了东周之后,随着权力的消长和利益矛盾的变化,它逐渐松弛和遭到破坏,从而引发了春秋和战国时期的纷争,体现了国家由分裂走向统一这样的历史趋势本课以西周的分封为主题,因此本课要提供大量的学生感兴趣的材料,从而激发学生的积极性,并养成自主学习的习惯。知识识记商纣的残暴统治;牧野之战;商朝灭亡和西周建立;西周分封制的主要内容;犬戎攻破镐京,西周灭亡;平王东迁 播放电视剧《封神榜》的部分图片。?教师提出问题,大家看过《封神榜》这部电视连续剧吗?说说你比较熟悉和喜欢的人物,看完这部电视剧后,有人说,商朝的灭亡完全是纣王宠爱姐己造成的,你认为对吗?请说说理由。 幻灯出示周武王、国君纣王的像片。 组织学生讨论“商朝灭亡”的原因。 ? ? ? ? ? ? 组织学生讲小故事 ?屏幕展示《西周时期黄河、长江中下游地区图》,并提出问题: 周武王原来只是一个方国小小的首领,现在突然成为了这么一大片土地的统治者。那么假如你是周武王的话,面对一片这么幅员辽阔的国土,你会采取怎样的方式去管理自己的国家呢?(生成性的教学内容) ?出示问题: ①西周为什么要实行分封制? ②周王对哪些人进行分封

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