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图形组合 文字组合 图形和文字组合 数字组合 抽象图形组合 课堂小结: 认识标志的特点 了解标志的组合方式 掌握标志的设计方法 * 段晓梅 猜一猜:这是什么产品的形象? 思考问题: 你最喜欢那些标志,为什么? 想一想标志有何作用? 特点: 识 别 象 征 审 美 凝 聚 思考探究: 校园生活中那些地方需要标志? 图形组合 文字组合 图形和文字组合 表现形式 数字组合 抽象组合 实践操作: 小 组 班 级 学 校 礼 堂 设计标志 歌咏比赛 运动会 艺术节 主题突出 创意独特 造型简洁 构思巧妙 色彩鲜明 *
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