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- 2017-02-10 发布于北京
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心理测量与评估含实践
05616 心理测量与评估(含实践)
?发布时间: 2007-10-11 23:55:47 被阅览数: 1942 次 来源: 苏州自学考试网
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05616 心理测量与评估(含实践) 2007-06-11 一、??????? 课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《心理测量与评估(含实践)》课程是我省高等教育自学考试心理健康教育专业(专科)的一门重要的基础课程,其任务是培养应考者系统地学习心理测量的基本知识、基本技能和实际应用的能力。掌握心理测量的基本知识和技能,是做好教育、教学工作,开展心理辅导工作的前提和基础,也是进行科学研究的重要条件。
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(二)本课程的基本要求
本课程共分为十七章,其中第十七章内容不作考试要求。在对心理测量的基本原理、种类及功能、产生与发展进行简要介绍的基础上,重点阐述了测量信度、测量效度、测验项目分析、测验常模、测验的编制技术以及常用测验量表的基本理论、应用方法和发展前景。通过对本教材的自学,要求应考者对心理测量与评估有一个全面和正确的了解。具体应达到以下各项要求:
1、完整地掌握心理测量的主要概念、基本原理和常用方法。
2、能按照要求,掌握编制、检验与使用测量工具的基本方法,能对测量分数进行科学的解释。
3、熟悉教材中介绍的常用测量工具,并能初步将它们正确地运用于工
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