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§1 数学期望 第四章 随机变量的数字特征 */32 怎样粗线条地描述r.v 的特性 简单明了、特征鲜明、直观实用 甲、乙两射手进行打靶训练，每人各打了100发子弹，成绩如下： 怎样评估两人的成绩？ 甲： 每枪平均环数为 可见甲的射击水平比乙略好 甲： 乙： 环数 次数 次数 环数 两人的总环数分别为 (环) 乙： (环) 甲： 乙： (环) (环) 平均环数 某班级某课程考试的平均成绩 电子产品的平均无故障时间 某地区的日平均气温和日平均降水量 某地区水稻的平均亩产量 某地区的家庭平均年收入 怎样定义 r.v 的平均值概念 某国家国民的平均寿命 甲、乙两射手进行打靶训练，每人各打了100发子弹，成绩如下： 怎样评估两人的成绩？ 即平均环数为 甲： 乙： 环数 次数 次数 环数 记甲每枪击中的环数为 因为射击次数 较多,故可认为 的分布律为 则甲射手每枪平均环数为 (期望、均值) 设 的分布律为 若级数 则称 为 的数学期望 “数学期望”是历史上沿用下来的一个名词，可理解为在数学上对 r.v 进行计算期望得到的值,即平均值 某商店对某种家用电器的销售采用先使用后付款的方式.付款额根据使用寿命 来确定： 寿命(年) 付款(元) 试求该商店出售一台电器的平均收费额 假设 设出