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- 2017-02-11 发布于北京
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建立基于网络环境的病理学引导自学型实习模式.ppt
建立基于网络环境的病理学引导自学型实习模式 主要矛盾: 扩招后实习教学负担过重问题 实习人数同比增加2-3倍 每次实习带教人数增加1倍 扩招后教学资源严重不足问题 部分人体标本来源已告罄 大体实习标本得不到补充 本教研室开发的原“图谱型” 实习 网络教学课件无法完全满足教学要求 建立基于网络环境的病理学 引导自学型实习模式 势在必行 新型实习教学模式 开场白(讲评作业) 15分钟 配套实习CAI课件 引导自学型实习网络 (串讲) 120分钟 教学课件 教师 巡视、答疑 示教(CAI形式)
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