初中政治课堂教学的有效性研究.docVIP

初中政治课堂教学的有效性研究 　　【摘 要】初中政治作为学校德育教育的重要课程，是培养学生道德观念和人生价值观的主要途径，在学生的人生发展过程中起着重要的作用。然而，受到传统应试教育的影响，许多教师将政治教学作为应对考试的工具，一味强调政治理论知识的灌输，导致初中政治课堂教学的效果不理想。 　　【关键词】初中政治 课堂教学 有效性 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.109 　　 随着时代的进步和社会的发展，素质教育成为教育体制中广泛推行的教育模式，要求学生在接受学校教育的过程中不仅要获得知识能力上的提升，更需要养成积极向上的人生价值观念，形成正确的道德观念，以此来指导学生以后的人生道路。因此，德育教育成为学校教育不可忽视的组成部分，需要学校、教师和学生给予其足够的重视和实践。就现阶段的学校德育教育而言，政治课程是教师进行德育教育的重要途经，能够以直接有效的形式将正确的人生观念传递给学生，帮助学生养成良好的价值观念。政治在初中课程中的重要性不言而喻，但由于其在初中升学考试中所占比重较小，导致许多教师在应试教育的影响下忽视初中政治的作用，将其作为初中阶段的辅助科目，在课堂教学过程中依然延续以前的画重点、背知识的教学模式，完全没有依据新课程改革的要求，激发学生的政治学习主动性，导致学生在