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- 2017-02-12 发布于北京
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在初中语文教学中培养学生的创新思维.doc
在初中语文教学中培养学生的创新思维
【摘要】在语文教学中培养学生的创新思维,是时代赋予我们语文教师的使命。我们必须根据语文学科的特点,努力在课堂教学中培养学生的创新能力,点燃他们创造思维的火花。
【关键词】语文教学 创新 创新思维 培养
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)32-0042-02
当今社会竞争日趋激烈,要立于不败之地,就得有创新人才。
因此,在初中语文教学中培养学生的创新思维,刻不容缓。那么,如何培养学生的创新思维呢?下面浅谈几点本人做法。
一、创新教学方法,培养创新思维
观念更新不是停留在口头上,而是要体现在教学过程中。教学过程不应该以教案为剧本,以教师为主角,以少数学生为配角,以多数学生为群众的课堂演出过程;而应该是一个动态的创造过程,教师的重要任务之一是激发学生积极的思维,尤其是创新思维,培养学生的创新能力,才能真正使课堂活起来。
(一)激发学生兴趣 培养创新思维
兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。要获得良好的学习效果,课堂教学就得激发学生的学习兴趣,营造一个有利于探索创新的学习情境,如在教《记承天寺夜游》一课时,利用多媒体教学,可以把板书制作成课件。由欣赏一幅内容为“明月柳梢头”的背景课件开始,在分析画面意境的基础
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