在探究植物多样性活动中加强学生生态意识的培养.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于北京
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在探究植物多样性活动中加强学生生态意识的培养   摘 要:嘉峪关市地处荒漠戈壁,气候干燥,自然植被薄弱,原生植物种类稀少,生态脆弱。经过几代嘉峪关人的艰苦奋斗和积极努力,如今嘉峪关市的面貌已今非昔比、焕然一新,植物的种类随着环境的改变而日渐增多。在日常教学中,我们组织学生多方面探究植物的多样性,从而使学生自觉行动起来,爱护花草树木,增强学生的生态环保意识,感恩美丽生态园的创造者和守护者,珍惜如今嘉峪关市的绿化成果。   关键词:小学科学;植物多样性;戈壁;绿化;生态和谐;生态文明   中图分类号:G623.6 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2015)23-0072-02   党的十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。   习近平总书记近几年来的一系列讲话,从不同角度阐述了生态文明建设在我国经济发展以及社会发展等方面的重要意义,强调:“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”“生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。”他倡导“人类命运共同体意识”。   新修订的《环境保护法》已于2015年1月1日正式实施,被誉为是我国一部“有牙齿”的法律。   小

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