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在语文教学中如何关注学生的语文学习过程 　　摘 要： 教师要在语文学习过程中培养学生良好的意志品质，培养学生良好的语文学习习惯和学习方法；要通过强化细致的工作和严格的管理加强学生语文学习过程的管理。本文结合教学实践就语文教学中关注学生语文学习的过程阐述体会。 　　关键词： 语文教学 学习过程 教学体会 　　在多年的语文教学实践中，笔者深深地体会到：语文教学中，我们不仅要注重学生学习语文知识的量，更要关注学生语文学习的过程，要在语文学习过程中培养学生良好的意志品质，培养学生良好的语文学习习惯和学习方法；要通过强化语文教师细致的工作和严格的管理加强学生语文学习过程的管理。下面，笔者就语文教学中关注学生语文学习的过程谈谈体会。 　　一、培养学生良好的意志品质 　　未来人才，从智育上看，是具有坚实的知识基础和较强的能力的，特别是富有创造精神和创造能力的人，而影响学生知识和能力发展的十分重要的因素正是意志品质。无数事实表明，凡是学业优秀的学生，一般都具有“韧性”“弹性”和“节奏感”等良好的意志品质。 　　所谓“韧性”，就是坚定不移的志向，攻克难关的决心和毅力，脚踏实地的求实精神和不烦不躁的耐心与习惯，这不仅是学生完成学习任务的重要保证，而且是学生将来走向社会的重要基础。任何朝令夕改、一曝十寒、浅尝辄止、遇难却步等，都是缺乏“韧性”的表现。所谓“弹性”，就是伸缩性、适应性。