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地方院校体育课培养应用型人才对策研究 　　摘 要：近年来，中国的教育发展不断加快，其教学的方式方法也在不断增加。在我国各院校，体育课培养应用型人才成了现代教育的新理念。在当前形势下，有很多高校对培养应用型人才的教学模式还是处于模糊的认知时期。现在的教育模式比较单一，存在着许多问题。如，教学和实际生活相脱节，这样的教学方式远远不能满足现代社会的人才培养。针对这些问题对体育课培养应用型人才对策进行研究。 　　关键词：地方院校；体育课；应用型人才 　　在当今社会，发展才是根本，不能单单依靠一种教学模式，这样在当今的社会中是无法生存的，只有不断创新、不断研究，才能得到更高的发展。有许多院校也认识到只有在教学中培养学生的实践性和创新性才能更好地适应整个社会的发展。与以前的教学模式不同的是“应用”，应用型人才符合现代社会的发展需求，培养出有较强创新型实践型等高素质人才。 　　一、对应用型人才的认知 　　应用型人才是相对于学术型人才而言的。学术型是属于理论基础研究、发现新知识的学术型人才，而应用型人才则是指进行实时操作，将所学知识应用到社会实践中。两者的本质区别在于：学术型比较注重理论教学，而应用型则是以实际操作为主要的学习方法。 　　现如今体育专业在国内正蓬勃兴起，随着社会经济的不断发展，体育专业的培养在其中显得尤为重要。在地方院校中应用型的新型教育模式也在不断蓬勃发展，以