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- 2017-02-12 发布于北京
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基于创业教育角度的高校毕业生就业服务体系的探讨.doc
基于创业教育角度的高校毕业生就业服务体系的探讨
摘要:随着高校的不断扩招,中国的大学教育已经从“精英教育”向“大众化教育”转变。因此,高校毕业生的就业难是非常严峻的问题。而大学生的自主创业无疑为大学生就业提供了有效途径。对河南医学高等专科学校创业教育现状进行分析,指出高职院校创业教育存在的不足,对基于创业教育角度的高校毕业生就业服务体系的创建进行了深入探讨。
关键词:创业教育;高校毕业生;就业服务体系
引言
高职院校实践教学培养目标侧重于提升学生的具体操作技能,但却忽视了培养学生创业和创新精神的综合素质的培养。在实践教学实施内容上侧重于就业指导、就业实训等,对继续教育、行业发展教育等重视不够。在实践教学实施方式上而言,以任务型教学或具体技能分解型教学为主,既缺乏灵活性和变通性,又割裂了知识的有机联系。总体来看,当前高职院校培养的学生普遍存在知识结构单一、知识迁移水平低、综合能力低下等问题。社会就业形式日益严峻的当下,高职院校迫切需要培养出具有创业能力的应用型和创新型人才,以此缓解社会就业压力增长的现实及为社会主义精神培养更多的精英人才。
一.河南医学高等专科学校创业教育现状
第一,河南医学高等专科学校加深了对学生创业教育的认识。基于学生对学校的要求而言,大部分的学生希望学校对创业教育进行开设,大多数学生要求学生对学生的创业活动给予支持,表
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