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基于互联网的高校移动教学方法创新研究 　　【摘 要】随着社会的发展，互联网技术已经逐渐成熟，在教育改革的大背景下，互联网应用教学已经成为了一种趋势。如今的高校有必要建立一个互联网教学平台，将信息化校园、4G/3G校园作为高校创新发展方向。本文重点以互联网为背景，探究移动互联网的特点及优势，并提出高校移动教学方法的创新研究。 　　【关键词】互联网;高校;移动教学;创新研究 　　如今的互联网技术正处于飞速发展阶段，互联网已从传统的PC平台逐渐应用到了android、IOS平台之中，由于移动网络的便利性，未来的移动网络必然会成为互联网最主要的载体。如今我国智能电话普及率已经达到了70%以上，并且据有关调查表明，截止到2012年中下旬，我国的移动互联网用户首次超越PC互联网用户，并且依旧延续迅速发展的趋势。截止到2015年4月，移动用户量已经超过PC用户量42.1%，PC用户逐渐转移到移动用户的现象已经成为一种趋势。据调查，智能手机的用户有34.2%都是学生，学生是智能手机最庞大的用户群体，这也是高校实施移动教学的重要基础和前提。移动教学不仅能够让学生体验新式的学习方法，并且还能够实现社会人民终身学习的愿望。 　　一、移动互联网的优势及特点 　　移动互联网是移动设备与互联网共同发展的产物，移动互联网不仅能够打破用户时间、地点束缚，并且还能够提供传统互联网的互动、分享、开放