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基于协同创新的高校本科应用型人才培养路径探究 　　摘要：在当前教育事业蓬勃发展的时代背景下，社会进步飞快，对教育事业人才培养也提出了更高的要求。在高校人才培养中应用协同创新模式，对于高校应用型人才培养有着十分深远的意义。基于协同创新的高校本科应用型人才培养是在我国十八大提出的教育目标，主要是强调教育事业同市场需求相联系，有针对性地培养人才，以此来推动我国教育事业健康持续发展。基于协同创新的高校本科应用型人才培养主要表现在自身价值的发挥，实现本科教育稳定发展以及产业结构转型等。可以说，基于协同创新的高校本科应用型人才培养模式是当前应用型本科人才培养的主要路径，具有非常深远的影响。由此，本文主要就协同创新的高校本科应用型人才培养路径进行研究和分析，结合实际情况，提出合理的应对措施，以求更好地推动我国教育事业发展。 　　关键词：协同创新；高校本科；应用型人才；培养路径 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）31-0115-02 　　高校本科应用型人才培养是党的十八大提出的更高层次的目标，只有全面地提升应用型本科教育人才的综合素质，才能实现教育更高层次的发展。在协同创新角度下高校本科应用型人才应该具备什么样的现实条件，才能有效推动教育事业发展，需要更为科学合理地协调高校、政府以及市场之间的内在联系，朝着教育强国方向发展。这一理