儿童美术探究.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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少儿美术绘画讲解 马可文化艺术学校 一、什么是少儿美术? 三、儿童手工制作和欣赏能力的发展分别要经历哪几个阶段? 二、学前儿童绘画发展要经历哪几个阶段?各阶段的发展特点是什么? 目 录 四、儿童绘画的分类 一、什么是少儿美术 儿童美术是指儿童所从事的造型艺术,他反应了儿童对周围世界的认识,情感与思想。 涂鸦期 写实期 概念画期 象征期 二、学前儿童绘画发展要经历哪几个阶段、各阶段的发展特点是什么 儿童绘画发展是一个连续的过程,但各个发展阶段不可能严格地划分出明确的界限。然而在迅速变化的时期儿童表现出较为明显的差异特征,因而可以相对地划分出一定阶段,每一阶段都以不同的速度从前一阶段中预示和产生出来,又过渡到下一个阶段并对它起作用。 涂鸦期 涂鸦期(1.5~4岁)分为三个阶段:第一阶段为无意识涂鸦阶段。1.5岁左右的儿童有机会接触笔、纸时,会在纸上画断断续续不规则线条,是一种乱笔画。第二阶段为控制涂鸦阶段。2岁左右的儿童经过练习,掌握了一定的使用纸、笔的经验后,逐步学习控制手的动作,注意手眼之间的联系,会在纸上画出上下左右有一定规则的线条。会在纸上重复地面圆圈,能交替使用两种不同的颜色笔。第三阶段为命题涂鸦阶段。在此阶段出现简单的命题,虽不能画出真实的形象,但已有明显的表达意图,常用圆形物代表所要表达的物体。它表现出儿童希望凭借绘画与别人交流思想的意向。如

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