五六年级体育表格式教案.docVIP

五六年级体育表格式教案 HYPERLINK /article/2012/11/07/647566.htm HYPERLINK /article/2012/11/07/647566.htm \o 分享到QQ空间 HYPERLINK /article/2012/11/07/647566.htm \o 分享到新浪微博 HYPERLINK /article/2012/11/07/647566.htm \o 分享到腾讯微博 HYPERLINK /article/2012/11/07/647566.htm \o 分享到人人网 HYPERLINK /article/2012/11/07/647566.htm \o 分享到微信 　　教材 　　一、理论课 　　任 　　务 　　1、 使学生了解本学期的要求。 　　2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。 　　3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。 　　内 　　容 　　课的内容 　　教师活动 　　学生活动 　　时间 　　力量 　　次数 　　准备部分 　　一、课堂常规(略) 　　二、宣布本课内容 　　三、点名 　　1、 教师宣布本课内容 　　2、 点名 　　1、学生听 　　5 　　弱 　　1 　　基 　　本 　　部 　　分 　　一、体育锻炼对身体的作用 　　1、 提高运动系统的功能 　　2、 能够促进呼吸和循环系统功能 　　3、 能促进神经系统的功能 　　二、怎样科学锻炼身体 　　1、 教师讲解、回答问题。 　　2、 用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维 　　1、 学生听，并可以提问 　　30 　　中 　　中 　　1 　　1 　　1 　　结 　　束 　　部 　　分 　　1、 总结 　　2、 下课 　　1、 教师指出本课优点与缺点 　　2、 师生再见 　　1、 学生听 　　2、 师生再见 　　2 　　弱 　　1 　　教材 　　一、跳跃：蹲踞式跳远 　　二、队列：行进间三种转法 　　任 　　务 　　1、 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 　　2、 养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 　　3、 培养学生勇敢、顽强的精神。 　　内 　　容 　　课的内容 　　教师活动 　　学生活动 　　时间 　　力量 　　次数 　　准备部分 　　一、课堂常规（略） 　　二、准备部分 　　1、 队列、慢跑 　　2、 徒手操、伸展运动 　　3、 专门性练习 　　1、体委组织整队 　　2、教师宣布本课内容，任务 　　3、教师指挥，口令 　　4、组织：四列横队 　　1、 学生听口令站队 　　2、 学生听口令练习、模仿 　　5 　　弱 　　1 　　基 　　本 　　部 　　分 　　一、跳跃：蹲踞式跳远 　　重点：动作协调、蹬跳有力。 　　难点：助跑、踏跳、 腾空、落地 　　二、队列：行进间三种转法 　　重点：注意力集中。 　　难点：动令予令要分清。 　　1、教师讲解动作要领、示范 　　2、组织学生练习 　　3、巡视指导，纠正错误动作。 　　4、组织：分组轮换 　　1、教师讲解动作要领、示范 　　2、织学生练习 　　3、巡视指导，纠正错误动作。 　　１、学生听 　　２、学生练习 　　３、纠正错误 　　１、学生听 　　２、学生练习 　　３、纠正错误 　　30 　　2 　　中 　　中 　　弱 　　1 　　1 　　1 　　1 　　结束部分 　　一、放松活动 　　二、总结 　　三、下课 　　1、 教师组织领做 　　2、 指出本课优点与缺点 　　3、 组织：四列横队 　　1、 学生模仿 　　2、 学生听，提问 　　教材 　　一、跳跃：蹲踞式跳远 　　二、技巧：肩肘倒立 　　任 　　务 　　１、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 　　2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。 　　2、 培养学生勇敢、顽强的精神。 　　内 　　容 　　课的内容 　　教师活动 　　学生活动 　　时间 　　力量 　　次数 　　准备部分 　　一、课堂常规（略） 　　二、准备部分 　　1、队列、慢跑 　　2、徒手操、伸展运动 　　3、专门性练习 　　1、体委组织整队 　　2、教师宣布本课内容，任务 　　3、教师指挥，口令 　　4、组织：四列横队 　　1、学生听口令站队 　　2、学生听口令练习、模仿 　　5 　　30 　　弱 　　中 　　中 　　1 　　1 　　1 　　1 　　基 　　本 　　部 　　分 　　一、跳跃：蹲踞式跳远 　　重点：动作协调、蹬跳有力。 　　难点：助跑、踏跳、 腾空、落地 　　二、技巧：肩肘倒立 　　重点：动作这间的连接要自然、连贯。 　　难点：腰挺直，两臂撑住腰，注意安全 　　１、教师讲解动作要领、示范 　　２、组织学生练习 　　３、巡视指导，纠正错误动作。 　　４、组