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如何上好音乐欣赏课音乐新课标提出让学生聆听感受欣赏的基础上培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度增强集体意识锻炼合作与协调能力能自信地有感情地瘸唱积极参与瘸奏及创造活动发展表现音乐的能力在音乐欣赏教学中如何把音乐渗透到语文美术历史政治舞蹈等姊妹学科中去结合新课标运用多种教学手段使学生有兴趣充分利用丰富的想象力激起学生共鸣把抽象的音乐概念复杂的音乐原理以及枯燥的技能训练转化成生动有趣的游戏舞蹈使我们的课堂能让学生很快的进入角色音乐新课标提出让学生聆听感受欣赏的基础上培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度增
如何上好音乐欣赏课
《音乐》新课标提出让学生聆听、感受、欣赏的基础上,培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度,增强集体意识,锻炼合作与协调能力。能自信地、有感情地瘸唱,积极参与瘸奏及创造活动,发展表现音乐的能力。在音乐欣赏教学中,如何把音乐渗透到语文、美术、历史、政治、舞蹈等姊妹学科中去,结合新课标,运用多种教学手段使学生有兴趣,充分利用丰富的想象力,激起学生共鸣,把抽象的音乐概念、复杂的音乐原理以及枯燥的技能训练,转化成生动有趣的游戏、舞蹈,使我们的课堂能让学生很快的进入角色。 《音乐》新课标提出让学生聆听、感受、欣赏的基础上,培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度,增强集体意识,锻炼合作与协
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