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【百分闯关】(2016年秋季版)2017七年级语文下册 第三单元 口语交际综合性学习(三)课件 语文版
口语交际?综合性学习(三) 1.向人作自我介绍,是我们生活中经常遇到的事。下面让我们来欣赏一下“人民艺术家”老舍先生的“自我介绍”,并请谈谈你的读后感。 舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君。特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,亦甘于寒贱也。二十七岁发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没有什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活四十年也许能点出息! 示例一:老舍先生的自我介绍,语言诙谐幽默,轻松调侃,浪漫风趣,耐人寻味,读来让人拍案叫绝。__示例二:老舍先生的自我介绍,让我读出了他孝顺母亲、慈爱子女、谦逊幽默、做事认真、淡泊名利的品德,让人钦佩。 2.一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点 ——知过必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”,概括自己的特点。 突出的优点: 不屈不挠(或:坚忍不拔、侠肝义胆、持之以恒……) 明显的缺点: 丢三落四(或:志大才疏、自作多情、优柔寡断……) 待人接物: 助人为乐(或:乐善好施、彬彬有礼、以诚相待……) 理想: 悬壶济世(或:丹青妙手、桃李满天下、百尺竿头,更进一步……) 3.班会上,将进行班委竞选,你很想担任班级的体育委员。你将怎样演说从而在竞选中获胜呢?请将你演讲的内容写在下面,不超过80字。 各位老师,同学们,大家好。我叫××,我想担任我们班体育委员。首先,我很愿意为大家服务。第二,我热爱体育,喜欢各种球类,尤其喜爱跑步。如果我担任了体育委员,我一定带领全班同学搞好体育锻炼,提高身体素质。 4.“少年文艺”出版社要到你校招聘小记者。听到这个消息,你欢欣鼓舞,报名参加了。 (1)完成下面表格。 姓名 性别 出生年月 就读学校 爱好 优良 缺点 (2)面试时,少年文艺主编问你: A.你为什么想当“小记者”? “小记者”能让我们更广泛地接触社会,能增长见识,拓宽视野,提高我们各方面的能力。 B.你觉得你能胜任这项工作吗? 能。我语文功底好,口齿伶俐,思维敏捷,文笔优美;我胆子大,敢说敢问,且有亲和力。我相信我一定能胜任这份工作。 5.以下是小明在志愿者招聘会上与招聘者的对话,请你根据自己的理解帮小明完成招聘。 招聘者:欢迎你参加志愿者服务活动,请问你了解什么是志愿者吗? 小明:我了解,志愿者就是 ________________________________________________________________________________________________________________ 招聘者:你为什么要报名参加这样的活动呢? 发自内心地想去帮助别人,去做志愿服务,不带任何目的,不求任何回报的人。 小明:我觉得如果能给别人带去一点帮助,自己也会感到很快乐。另外,参加志愿服务,可以_________________________________________。还可以学会很多与人交往的技巧。同时也可以发现自己的不足,帮助自己更好地成长。 招聘者:很好!那长期参加这样的活动,会影响你的学习吗? 小明:不会的,我 ________________________________________________________________________________________________________________ 增强自己的敬业精神,提高自己的团队意识 对时间做出合理的分配,保质保量地完成老师布置的作业,一定不会因为做志愿者让学习落后的。
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