【百分闯关】（2016年秋季版）2017七年级语文下册 第四单元 14《蜘蛛》课件 语文版.pptVIP

14 蜘蛛 ruì fù dōu ɡuǒ 蠃 跌 怅 2．找出下列句子中的错别字，并改正在句后的括号里。(4分) (1)有时候敷了几转，又被它滑脱。( ) (2)网起了震动，蜘蛛以为已有物网住，匆匆地赶去捕捉时，…… ( ) 敷—缚 震—振 指长有甲壳的昆虫 捆绑 侥幸避免 另外进行某项活动 4．下列句子用了什么说明方法？有什么作用？(5分) 南阳诸葛亮，稳坐中军帐。 排起八卦阵，单捉飞来将。 打比方。将“蜘蛛”比喻为诸葛亮，“蛛网”比喻为“八卦阵”，“飞虫”比喻为“飞来将”，生动形象地说明了蜘蛛结网捕食的特点。 5．把下面一段话排列成一段通顺的文字，正确的一项是( )(5分) ①但是最难捉的是披甲的飞将　 ②它的六条腿东一推西一撑，好容易把这条腿缚住，那条腿又伸出来了 ③不但如此，而且它的力气很耐久　 ④比方有一个甲虫飞入网里，被兜住了，但是它的甲很厚，很重 A．①②③④　　　B．①④③② C．②③①④ D．④③①② B 6．(湖北省仙桃中考)下列句子没有语病的一项是( )(5分) A．预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。 B．尽管“西游”题材众多，但大多数作品形象刻板，情节老套。 C．主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。 D．真正有价值的教育，是直指心灵的教育，是培养人生境界的教育，是提升美好品德的教育。 【解析】A项语意重复，“超过”与“以上”重复；C项成分残缺，“承担”后缺少宾语中心语，应加“的任务”或“的责任”；D项搭配不当，“培养”应改为“提高”。 B 7．根据下面材料，给“搭棚的”下个定义。(6分) 拿建筑行当里专搭脚手架的架子工来说，这在北京可是出名的行当。那时候干这一行的叫“搭棚的”。办红白喜事要搭。那可真是套本事！拉来几车杉篙、几车绳子和芦席，把式们上去用不了半天工夫，四合院就覆盖上了。 (节选自萧乾《北京城杂忆》，三联书店2012年版) “搭棚的”指的是北京旧时用杉篙、绳子和席，为红白喜事搭棚的架子工。 (一) 此后我就留心这八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将，并且看出，它有各种各样捉拿的方法。①如果蚊蚋等小虫飞去，触在网上，急待挣扎时，蜘蛛忽然赶到，急忙地把它捉住，咬在“嘴”里，或者就吸食它的汁液，或者咬了回到网中央或檐下去了。好像我们咬片面包或饼干似的不费力气。②如果投入网里的不是这等小虫，却是气力较大的飞虫，它急忙跑来，便放出丝来，用脚拿了丝向飞虫去缚。直到那牺牲者挣扎不动为止。③如果来的飞将是带枪的，例如蜜蜂；蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，转身便走，恐怕被它的标枪投着。但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。 随后是接连地绕几转，跑开一次，等到看着那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。有时捆缚的丝密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中时，往往还会发吱吱的微声。但是小孩们常爱蜜蜂，不喜欢蜘蛛，如被他们看见，往往把蜜蜂救下来了。 8．这段文字说明的主要内容是什么？(5分) 蜘蛛捉飞虫的各种各样的方法。 9．这段文字的说明顺序是什么？(4分) 由易到难的逻辑顺序。 10．这段文字主要用了分类别的说明方法，请说说其作用是什么。(6分) 将蜘蛛捉飞虫的方法分成两类，层次分明，条理清晰地说明了蜘蛛捉飞虫的方法。 11．这段文字在语言的运用上有什么特点？请举例说明。(6分) 准确周密又形象生动。例如，如果投入网里的是“气力较大的飞虫，它急忙跑来，便放出丝来，用脚拿了丝向飞虫去缚。”运用“急忙跑”“放”“缚”等动词，生动形象地说明了蜘蛛捉力气较大的飞虫的方法。 (二) 蛛网奥秘新探 天生蜘蛛是人间的一幸。要是没有那么多的蜘蛛，蚊、蝇及一些令人烦恼的虫子将会异常猖撅。据估计，英国的蜘蛛一年之中消灭的昆虫，总重量要大于全体英国人的体重。 世界上大约有4万种蜘蛛，七大洲均有分布。大多数的蜘蛛以网立世，凭勤劳和猎技度日。蛛网大小不一，形态各异，似笼、似棚、似钟、似吊床的都有；有圆形的网，也有矩形的和三角形的网。蛛丝是一种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空气后便硬化为丝。最细的蛛丝只有1/l000000英寸粗，然而它并不如人们想像的那般柔弱，和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实。 蛛网是一种奇妙的天然艺术结晶，不少研究人员都企望着能透过那晶莹的蛛丝看到一些新的科学奇观。如今，英国牛津大学的研究人员在蛛网研究上又有了突破。 圆蛛是常见的一种蜘蛛，它常在园子里、树木间结网。这种蛛网由两种类型的蛛丝构成，即干丝和湿丝。网的外沿牵引线和放射状的半径线是干丝，它