【百分闯关】（2016年秋季版）2017七年级语文下册 第六单元 23《古文二则》课件 语文版.pptVIP

23 古文二则 é cù lín zhé yǐng è zhuó 指用音乐表现的意境 想到、考虑 连绵大雨 就 回头看 试验 卒 猝 忽然，突然 慢 墁 涂抹 擅长 好 在 从 助词，的 代词，问题 助词，无实义 在主谓之间，取消句子的独立性,无实义 山的北面 阴天 回头看 照管，照顾 对象，文中指搭档 性质，本质 穷尽 生活贫困，缺少钱财 6．用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)虽然，臣之质死久矣。 即使这样，我的搭档已经死去很久了。 (2)伯牙所念，钟子期必得之。 伯牙心中想到的，钟子期都能领会。 (3)心悲，乃援琴而鼓之。 (伯牙)心里突然感到很悲伤，于是取过琴弹了起来。 7．填空。(4分) (1)《郢人》选自《_____________________》，庄子，_______时哲学家，______家的代表人物。 (2)《伯牙善鼓琴》选自《__________》，相传是______时______所著。 8．展开想象，想象伯牙的琴声还会表现哪些动人的场景。仿照文中句式的特点仿写几个句子。(6分) 伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。” 伯牙鼓琴，志在______，钟子期曰：“善哉，_______________。” 伯牙鼓琴，志在______，钟子期曰：“善哉，_______________。” 伯牙鼓琴，志在______，钟子期曰：“善哉，_______________。” 庄子集释·徐无鬼 战国 道 列子集释 战国 列御寇 清风 徐徐兮若清风 细雨 蒙蒙兮若细雨 明月 皎皎兮若明月 (一) 伯牙善鼓琴 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下。心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？” 心中想到的 感到悲伤 拿，拿过来 琴曲名 穷尽 旨趣，意趣 放下，停止 逃避 10．将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)曲每奏，钟子期辄穷其趣。 每有曲子弹奏，钟子期都能点明他的旨趣。 (2)子之听夫！志想象犹吾心也。 你听琴时所听到的心意，想象到的就如同我心里想象到的一样。 11．伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是：_________________，这个成语的意思是：_________________________________________________。(3分) 高山流水 比喻知己相赏或知音。也比喻乐曲高妙 12．你认为什么样的人才可以称得上是知音呢？(3分) 能彼此了解，心心相印，心意相通的人才可以称得上是知音。 13．唐代著名“苦吟”诗人贾岛在作出“独行潭底影，数息树边身”的佳句后，又作了几句诗题在后面，诗曰：“两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。”其中的后两句“知音如不赏，归卧故山秋”表达出作者在完成艺术创作后，对读者怀有什么样的期待心理？请略加阐述。(3分) 表现出作者希望得到读者的肯定与赞赏，希望能与诗人引起思想感情上的共鸣。 (二) 郢人 庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣。’自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣。” 锛子 即使这样，(那么)…… 听凭，任凭，这里指任意 改变神色 A 16．翻译下列句子。(3分) 郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。 郢地有个人把白泥涂抹在自己鼻尖上，像蚊蝇的翅膀那样大小，让一位名叫石的匠人用锛子砍削掉这一小白点。 17．庄子在此处讲这个故事的目的是什么？表现了庄子怎样的心情？(3分) 慨叹自惠子死后，他就没有可以谈话的知己了，表现对老友的怀念以及知音难求的心情。 (三) 管仲破厚葬 齐国好厚葬，布帛①尽于衣裘②，材木尽于棺椁③。桓公患之，以告管仲曰：“布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何？”管仲对曰：“凡人之有为也，非名之，则利之也。”于是乃下令曰：“棺椁过度者戮其尸，罪夫当丧者。”夫戮④死，无名；罪当丧者，无利。人何故为之也未久厚葬之风休矣。 (节选自《韩非子·内储说上》) 【注释】①布帛：泛指织物。②衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣着。③椁(guǒ)：套在棺材外面的大棺材。④戮：侮辱。 喜欢 全、都 担心 停止 19．下面句中没有标点，请在两处要加标点的地方用“