【百分闯关】（2016年秋季版）2017七年级语文下册 第五单元 20《黔之驴》课件 语文版.pptVIP

20 黔之驴 qián hào yìn hài dùn shì xiá yǐ liáng hǎn 2．划分下列句子的朗读节奏。(4分) (1)虎 大 骇，远 遁，以 为 且 噬 己 也，甚 恐。 (2)稍 近 益 狎，荡 倚 冲 冒，驴 不 胜 怒，蹄 之。 / / / / / 3．找出下列句中的通假字，并解释。(3分) 技止此耳 _______通_______，意思________ “止” “只” 仅仅 ……的样子 然而 因此 于是，就 助词“的” 代词，指驴 渐渐 更加 把……当作…… 认为 走过来，走过去 互相访问 离开 从所在地到别的地方 名词作状语，用船 形容词作动词，靠近 名词作动词，用蹄子踢 7．填空。(6分) (1)本文体裁为_______，作者_________，是我国___代文学家。他和唐朝的韩愈同列“_______________”之列。 (2)文章通过“____________”写出了“驴形之庞”；通过“_____________”写出了“驴声之宏”；“___________”写出“驴技之穷”。这里的“驴之形声”和“驴之技”形成了_________，突出了驴_____________________的形象。 寓言 柳宗元 唐 唐宋八大家 庞然大物也 虎大骇，远遁 技止此耳 对比 徒有其表，外强中干 (一) 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 D 【解析】尽：吃完、吃光，形容词作动词。 C 10．翻译句子。(3分) 因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 (老虎)于是跳起来大声喊叫，(咬)断驴的喉咙，吃光它的肉，才离开。 11．请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。(4分) 成语：____________________________ 启示：_________________________________________________________ _______________________________________________________________ 黔驴技穷或黔驴之技 示例①：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜它。示例②：没有真才实学，就难以在社会上立足。 12．假如“好事者”看到了虎“尽其肉，乃去”的背影，请发挥你的想象，从下面角度任选一个，以“好事者”的口吻在横线上补出具体内容。(6分) (1)从自己和驴的角度诉说驴被虎吃的原因。 驴啊，_______________________________________________________ _____________________________________，你也不会被吃掉啊！ (2)从自己和虎的角度诉说虎吃掉驴的原因。 老虎啊，_____________________________________________________ __________________________________________，你也不能吃掉驴啊！ 若不是你庞大却愚蠢，没有能耐，只会一鸣一蹄，若不是我好事，把你运来放到山下 若不是你细心机智精明，做事小心谨慎，敢于斗争、善于斗争，若不是我好事，把驴运来并放到山下(意对即可) (二) 【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。 适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口纥首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。 【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。 逃跑 用蹄子踢