课业9:《营销调研报告》撰写.ppt

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课业9:《营销调研报告》撰写

在前言中应说明: 1、本次调研的目的说明 2、本次调研的组织说明(调查时间、地点、对象、范围、采用的调研方法、样本的分配) 3、本次调研的局限性说明 4、调研报告撰写的分工说明 三、前言 四、正文 正文是调研报告的主体 包括对调研结果的描述、分析,提出调研结论。 调研报告分析要求 (1)根据调研理论引用资料,资料要客观、充实 (2)根据调研课题分析资料,分析要扣题 (3)分析要注意逻辑,要有条理,层次分明 (4)分析语句要通顺 1、附件是调研报告的结束部分 (1)样本误差的说明、对调研报告所作的说明。 (2)所有与研究结果有关,但不宜放在正文中的资料。 2、本次调研报告附件要求 (1)调研立课表 (2)调查问卷数据统计表 (3)调查资料索引(微观资料、宏观资料) 五、附件 (四)《市场营销调研报告》撰写技巧 1、寻找一定的理论依据 欲要提高报告内容的说服力,并使阅读者接受,就要为报告的分析观点寻找理论依据。 事实证明,这是一个事半功倍的有效办法。 理论依据要有对应关系,纯粹的理论堆砌不仅不能提高报告的说服力,反而会给人脱离实际的感觉。 2、有力举例,论证观点 这里的举例是指通过大量、真实的调查材料来证明报告的分析观点。 在调研报告中,一定要进行有力的材料举例使人感到报告的充实、真实,才能增强说服力 调研报告的撰写要注重调查材料的运用,否则就不成其为调研报告了。 3、利用数字说明问题 营销调研报告是对企业营销环境分析的文件,其可靠程度如何是决策者首先要考虑的。 调研报告的内容不能留下查无凭据之隙,任何一个分析点都要有材料依据,而数字就是最好的依据。 在调研报告中,利用各种绝对数和相对数来进行比较对照是绝对不可少的。 要注意各种数字最好都有出处以证明其可靠性。 4、运用图表帮助理解 运用图表有助于阅读者理解报告的内容,同时,图表还能提高页面的美观性。 图表的主要优点在于有着强烈的直观效果,因此,用图表进行比较分析、概括归纳、辅助说明等非常有效。 图表的另一优点是能调节阅读者的情绪,从而有利于对调研报告的深刻理解。 5、合理利用版面安排 调研报告的视觉效果优劣在一定程度上影响着报告效果的发挥。通过版面安排可以使重点突出、层次分明、严谨而不失活泼。 版面安排包括打印的字体、字的大小、字与字的空隙、行与行的间隔、黑体字的采用以及插图和颜色等具体设计。 随着文字处理的电脑化,可以先设计几种版面安排,通过比较分析,确定一种最好效果的设计,最后才正式打印。 6、注意细节,消灭差错 如果一份调研报告中错字、漏字连续出现的话,阅读者怎么可能会对报告人抱有好的印象呢? 对打印好的调研报告要反复仔细地检查,不允许有一个差错出现,特别是对于企业名称、专业术语等更应仔细检查。 像一些细小的方面如纸张的好坏、打印的质量等等都会对调研报告本身产生影响,绝不能掉以轻心。 一般情况下,应尽量选择质量高的纸张,用激光打印机打印报告。 课业评价 第二单元《市场营销调研报告》综合技能评估考核总分为100分。 《市场营销调研报告》的评价标准及其评价分值见《课业评估手册》——课业(9)评估。 课业范文 “上海动漫市场的营销调研 ” 见《市场营销学实训》课业(9)范文 《市场营销调研报告》撰写 课业任务 本课业是综合技能课业。通过本单元6项基本技能训练,对收集的调查资料进行分析,论证市场开发项目可行与否,以小组为单位完成约12000字的《市场营销调研报告》。 要求学生综合运用“市场调研”与“营销环境”理论,对市场开发项目进行全面、深入分析,得出正确结论,完成报告撰写。小组应该进行分工,每个学生对自己完成的撰写任务必须按时完成、保证报告质量。 要求通过对报告的撰写,更好理解营销调研报告的重要作用。掌握营销调研报告撰写的步骤、内容、格式与技巧。 课业目标 帮助学生认识“市场营销调研报告”的重要作用 营销调查报告是企业营销决策的依据,通过调研报告所提供的市场信息,企业才能把握营销环境状况,进行有效决策。 帮助学生掌握“市场营销调研报告”撰写技能 学生能够掌握营销调研报告撰写的步骤,内容和方法。学会对营销环境进行全面分析,提高学生的判断分析、逻辑思维能力,为将来走向工作岗位打下基础。 通过综合课业训练,增强学生综合素质 学生能够增强团队意识,提高合作能力,对学生今后融入社会、融入集体,处理各种人际关系是非常必要的。 课业要求 要求教师对《市场营销调研报告》撰写的技能应用价值,报告撰写的步骤、格式、内容、技巧进行具体指导。 要求学生对《市场营销调研报告》的实践应用价值给予充分认识,调动完成调研报告撰写的积极性、主动性。 要求学生根据小组调研课题和调研报告撰写要求,完成调研报告撰写任务。调研报告的内容要求全面、客观、准确;调研报告的格式、版面设计既要

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