四川省宜宾市南溪二中高中物理《1.3 电场》导学案新人教版选修3-1.docVIP

四川省宜宾市南溪二中高中物理选修3-1《1.3 电场》导学案 学习目标： 1．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态． 2．理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度的定义式进行有关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的． 3．能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式，并能用此公式进行有关的计算． 4.掌握电场线的性质。熟记几种典型电场的电场线分布，并了解场中电场强度的情况。 教学重点： 电场强度的概念及其定义式 教学难点： 对电场概念的理解　用场强及其叠加原理认识电荷系统的静电场。关于电场，下列说法正确的是(　　)A．电场是一种客观存在的物质B．两个电荷间的静电力，是通过电场产生的 C．电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用D．没有电荷的地方也可以有电场 强调：电场中某一点处的电场强度E是唯一的，它的大小和方向与放入该点电荷q无关，它决定于电场的源电荷及空间位置，电场中每一点对应着的电场强度与是否放入电荷无关。 6、电场力 （1）定义:_______________________________________________________________________ （2）大小:_______________________________________________________________________ （3）方向:_______________________________________________________________________ 7、点电荷（场源电荷）的电场 1）、场源电荷的定义？ 2）、请同学根据库仑定律和电场强度的定义，推导场源电荷为点电荷的电场强度的表达式：E=kQ/r2 (公式中的Qr是场中某点到场源电荷的距离)． （1）根据库仑定律先求距场源电荷Q距离为r的点P试探电荷q所受电场力的大小和方向。 （2）再根据电场强度的定义求距场源电荷Q距离为r的点P的场强大小和方向。 总结 (1)点电荷Q在真空中形成的电场大小： 　　方向：议一议 以点电荷为球心的球面上各点电场强度处处相同吗？为什么？ 总结 在点电荷形成的电场中，在以点电荷为球心的球面上的各点电场强度大小相等，但向不同。公式E＝与E＝区别？在电场中某点，当放人正电荷时受的电场力向右，当放人负电荷时受到的电场力向左，则下列说法中正确的是( A．当放入正电荷时，该点场强向右，当放入负电荷时，该点场强向左 B．该点的场强方向一定向右C．该点的场强方向一定向左 D．该点的场强方向可能向右，也可能向左的检验电荷放入点电荷Q产生的电场中的P点，测得所受电场力大小为。则P点的电场强度是 。若移走，而在P点放置一个的点电荷，则受电场力大小为 。 三、电场线 议一议 1、如何描述电场的强弱和方向的？ 2、电场线之间没有空白的地方是否就没有电场？ 总结 1、电场线的意义及定　　说明：　　①电场线是人们为了研究电场而假想的曲线，不是实际存在的线。　　②没有电场线通过的位置不一定就没有电场存在。　　③电场线只能描述电场的方向及定性地描述电场的强弱，并不是带电粒子在电场中的运动轨迹。　　带电粒子的运动轨迹是由带电粒子受到的合外力情况和初速度共同决定。电场中的电场线确定以后是不变的，但是电荷在电场中运动时初速度不同，得到的运动轨迹可以有无数种。只有当电场线是直线，而带电粒子又只受电场力作用时运动轨迹才有可能与电场线重合。2、电场线的特点　 3、常见电场的电场线 电场 电场线图样 简要描述 特点 正点电荷 发散状 越靠近点电荷处，电场线越密，电场强度E越大以场源电荷为圆心一定长度为半径的圆周上的各点场强的大小相同，方向不同 负点电荷 会聚状 等量同号电荷 相斥状 电荷连线的中点处电场强度E=0电荷连线的中垂线上各点的电场强度与中垂线共线 等量异号电荷 相吸状 电荷的连线上的电场的方向是由正电荷指向负电荷电荷连线的中垂线与该处的电场的方向处处垂直 匀强电场 平行的、等间距的、同向的直线 电场强度处处相等 　　 4、电场线的疏密和场强的关系的常见情况　　按照电场线的画法的规定，场强大的地方电场线密，场强小的地方电场线疏。在图中，EA＞EB。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　但若只给一条直电场线，如图所示，A、B两点的场强大小无法由疏密程度来确定，对此情况可有多种推理判断：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①若是正点电荷电场中的一根电场线，则EA＞EB。　　②若是负点电荷电场中的一根电场线，则有EA＜EB。　　③若是匀强电场中的一根电场线，则有EA＝EB。