《猫》老舍范例.ppt

自由轻声读课文，要求：1、读准生字、多音字，读通课文。2、思考：如果把课文分成两部分可以怎么分？ 猫的性格实在有些古怪。 小猫满月的时候更可爱， 腿脚还不稳，可是已经学 会淘气。 改一改 把这个句子改成肯定句： 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 改一改 把这个句子改成肯定句： 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端 。 小猫可爱淘气体现在哪里呢？ 阅读链接一 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。 阅读链接二 小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉，阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。 　　 它要是高兴，能比谁都( )：用身子( ) 你的腿，把脖子伸出来( )，或是在你写作的时候，跳上桌来，在( )。它还会( )地叫唤，( )，( )，变化多端。在不叫的时候，它还会( )。这可都凭它的高兴。它若是( )啊，无论谁( )，它也( )。 2 1）读课文，找出表现猫特点的事例。 2）划出重点词句，谈谈体会。 3）有感情朗读。 用学习第2自然段的方法学习第3自然段。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 大猫的古怪性格三：胆小— 勇猛 别怕，有我呢！ 火车算个啥 呼……你……想干哈，蛇我都不怕…… 高兴时温柔可亲 不高兴一声不吭 猫的性格古怪，主要表现在： 既( )又（ ）， 既( )又（ ）， 既( )又（ ）； 高兴时，（ ）， 不高兴时，（ ）。 贪玩 尽职 勇猛 温柔可亲 一声不出 自主解决问题： 老实 贪玩 胆小 小结 既老实又贪玩 既贪玩又尽职。 高兴时温柔可亲 不高兴时一声不响 胆小与勇猛 猫的性格实在有些古怪 。 猫的性格古怪，主要表现在：它既（ ）又（ ），既贪玩又 （ ）;既胆小又（ ）；高兴时，（ ），不高兴时，（ ）。 贪玩 尽职 勇 猛 比谁都温柔可亲 一声也不出 老实 与原文比较 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确 有时候很乖。可是，它也很贪玩。它还很尽职。 它要是高兴，就温柔可亲。它要是不高兴，就 一声不出。 它什么都怕，可又很勇猛。 不具体 没感情 比较句子 体会情感 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脚印。 它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 它还会“喵喵喵”的乱叫，叫声也不同。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它会一直呆呆的等在那里，直到老鼠出来。 作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细 。 作者爱猫，就把猫的长处写得详细 。 为什么？ 有详有略 1）读课文，