山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物上册 动物的运动学案（无答案） 济南版.docVIP

动物的运动学案 班级 姓名 【感悟目标】 1、了解常见的动物运动方式。 2、说出人体的主要关节有哪些。 3、掌握关节的结构。 4、体会屈肘和伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的变化情况。 【问题导学】 探点一：动物运动的方式和意义 一、自主学习 阅读课本第90页第1、2自然段并仔细观察图2.2—26，回答下列问题： 1、你能说出动物的运动方式有哪些吗？ 2、动物的运动有什么意义呢？ 探点二：运动的基础 一、自主学习 阅读课本91页第1 自然段 ，回答下列问题： 1、哺乳动物的运动系统由 、 和 组成。 2、什么是骨胳？骨与骨骼是一回事吗？ 3、骨与骨之间的连结有三种形式： 分别为 、 、 又称 。 4.骨连接的主要形式是 。 二、合作互助 1、指着人体骨骼模型，说出人体的主要关节有哪些？ 2、对照关节结构图，说出关节各部分的名称及作用： 3、请你想一想：从关节的结构看，为什么关节既牢固又灵活？ （1.关节头和关节窝的表面覆盖着光滑的关节软骨。（灵活） 2.关节腔内还有滑液。（灵活） 3.关节囊内外都有坚韧的韧带。（牢固） 4、“脱臼”就是指 从 里脱出来的。 三、习题追踪： 1、关节的基本结构是：①关节头 ②关节窝③关节面④关节软骨⑤关节囊⑥关节腔( ) A、①②⑤ B、③⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥ 2、小明的爸爸在外面打工，睡在潮湿的工棚内，结果患上了关节炎，感觉肿胀，请选择引起积液的结构最有可能是 （ ） A、关节软骨 B、关节囊 C、关节腔 D、关节窝 探点三：认识骨骼肌 阅读课本92页最后一段，观察图2.2-29，想一想： 1、一块骨骼肌包括 和 两部分. 2、一块骨骼肌是组织还是器官？ 3.骨骼肌一般要跨过 或 关节，由 附着在相邻的骨上。 和 本身没有运动能力，必须依靠 的牵引来运动。 探点四：运动的实现 一、合作互助 1、请同学们做屈肘和伸肘动作，找到肱二头肌和肱三头肌。对照93页图,体验二者的变化情况：（提示：肌肉变凸为收缩） 屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。 伸肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。 二、自主学习 1、运动的实现： 骨骼肌有 的特性。当 受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动 围绕着 活动，从而产生运动。 2、任何一个动作的完成，都是由 、 和 三者协调配合， 在 的支配和其他系统的辅助下完成的。 二、习题追踪 1、有人说：“我们做屈肘或伸肘动作时，只有一块肌肉在收缩。”你认为这种说法对吗？为什么？ 【课堂小结】 填写下列空白，看看这些知识你是不是都掌握了？ 1、哺乳动物的运动系统由（ ）、（ ）、（ ） 三部分组成，它们在运动中分别起到杠杆、支点和动力的作用。 2、骨连结的主要形式是（ ）。 3、关节的基本结构包括（ ）、（ ）、（ ）。 4、骨骼肌包括（ ）和（ ）两部分，有（ ）的特性。 5、任何一个动作的完成，都是在（ ）的支配下，（ ）收缩产生拉力，牵动骨围绕着（ ）活动，从而完成的。 【课堂反馈检测】 我夯基 我达标 1、肱二头肌属于（ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 2、骨胳由（ ）组成 A．骨和骨连结 B．骨和关节 C．骨和骨胳肌 D．骨、骨连结、骨胳肌 3、屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）；手提重物时，肱二头肌和肱三头肌的状态（ ） A、收缩、舒张 B、舒张、收缩 C、都收缩 D、都舒张 4、肋骨和胸骨之间的连结属于（ ） A、不