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值周工作记载表
值 周 工 作 记 载 表
高三年级
值周教师 陆晶波 日期 12.28 星 期 六 天 气 晴 班级 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 起 床 起床情况 总体评价（存在问题）：
好 早锻炼 总体评价（存在问题）：
无，高三不出操 早 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好，三楼用餐人数相对少 中 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好，存在个别餐具浪费现象。 晚 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好 课间操 总体评价（存在问题）：
无 早自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 午自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 晚自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 教 室 关灯节能（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 寝 室 就寝纪律 总体评价（存在问题）：
有序 所见的其他参与学校管理教师（除其他年段值周教师） 钱燕娜；蔡成军 表扬与批评
（对象、事由） 表 扬 无 批 评 无 记 事 元旦休息调修，上周四的课 备注：1、各项管理内容根据具体情况有笼统性的评价，也有定量评价，总分5分，给每个班级打相应的分数；
2、管理中的具体个案和偶发事项应在记事栏中详细记录；
3、表格填写完整后于第二天上午交给相关的行政值日负责人，值周结束后将一周的记录及值周小结及时上传至校园内网。
值 周 工 作 记 载 表
高三年级
值周教师 陆晶波 日期 12.29 星 期 日 天 气 晴 班级 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 起 床 起床情况 总体评价（存在问题）：
好 早锻炼 总体评价（存在问题）：
无，高三不出操 早 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好，用餐人较少。 中 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好，用餐人较多，相对拥挤。 晚 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好 课间操 总体评价（存在问题）：
无 早自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 午自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 晚自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 教 室 关灯节能（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 寝 室 就寝纪律 总体评价（存在问题）：
好 所见的其他参与学校管理教师（除其他年段值周教师） 王国云；车海波；钱燕娜 表扬与批评
（对象、事由） 表 扬 无 批 评 无 记 事 元旦休息调修，上周五的课 备注：1、各项管理内容根据具体情况有笼统性的评价，也有定量评价，总分5分，给每个班级打相应的分数；
2、管理中的具体个案和偶发事项应在记事栏中详细记录；
3、表格填写完整后于第二天上午交给相关的行政值日负责人，值周结束后将一周的记录及值周小结及时上传至校园内网。
值 周 工 作 记 载 表
高三年级
值周教师 陆晶波 日期 12.30 星 期 一 天 气 晴 班级 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 起 床 起床情况 总体评价（存在问题）：
好 早锻炼 总体评价（存在问题）：
无，高三不出操 早 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好，用餐人较少 中 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好 晚 餐 用餐纪律 总体评价（存在问题）：
好 课间操 总体评价（存在问题）：
无 早自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 午自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 晚自修 纪律（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 教 室 关灯节能（5） 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 寝 室 就寝纪律 总体评价（存在问题）：
好 所见的其他参与学校管理教师（除其他年段值周教师） 陈欢夸；钱燕娜 表扬与批评
（对象、事由） 表 扬 无 批 评 无 记 事 下午学生拔河比赛终极PK，教职工拔河比赛 备注：1、各项管理内容根据具体情况有笼统性的评价，也有定量评价，总分5分，给每个班级打相应的分数；
2、管理中的具体个案和偶发事项应在记事栏中详细记录；
3、表格填写完整后于第二天上午交给相关的行政值日负责人
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