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北京市昌平区第三中学2014-2015学年高二上学期高中会考模拟练习物理试题无答案
2019-2020年一年级体育下册 第四课游戏:星星、月亮、地球、太阳教案
第 4 课时 授课记录:2/21
学习阶段:水平一
学习目标:在游戏活动中体验合作的力量
发展奔跑能力。
学习内容:游戏:星星、月亮、地球、太阳
学习步骤:
一、积极游戏,活跃情绪
教师活动:1、组织学生集队和队列练习。
2、组织学生游戏:石头、剪子、布
3、组织学生复习广播操。
学生活动:1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。
2、两人一组游戏。
3、认真听口令复习广播操,改进第五节的动作。
组 织:五列横队、自由分散
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二、快乐游戏,体验合作
教师活动:1、组织学生取球
2、带领学生玩球
3、组织学生分组、布置场地。
4、提出要求,组织学生游戏,及时宣布比赛结果。
5、布置学生回收球。
学生活动:1、按要求每人取一软排球。
2、跟随老师的提示进行玩球:抛接球、转球、双手前抛球、双手下抛球、单手掷球等。
3、四人一小组,按要求布置好场地,并排好队。
4、积极配合参与比赛,努力争胜。
5、按要求放回器材,球上架。
组 织:集体练习、分散练习、分组练习
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场地器材:操场、录音机、短绳
课后小结: 学生的控球能力比上学期好多了,玩球的动作也比较协调,各个小组的结合,场地的布置等,学生都能较快地完成,因为这个游戏在上学期已做过,本课中主要强调的是小组的合作,学生的闪趣很浓,积极性很高,从分组和游戏中来看,我觉得以后的分组要改变,现在是四人一组,自由组合,这样游戏时女生获生的可能性就较少,这样会打击女生的积极性,而且很早就把男女生分列而开来了,下节课分组要注意男女生的搭配,使每一组通过努力都有希望。
附送:
2019-2020年一年级信息技术上册 中国娃——橡皮工具的使用 1教案 河大版
教学目标:
1. 学习目标:
学习使用橡皮擦除绘画。
2. 能力目标:
能用放大镜绘制图画的细部,练习使用反色查看另一种效果。
3. 情感目标:
培养同学们学习信息技术的兴趣。
教学重点:
使用橡皮擦除特定颜色,并替换。
第3课时
教学过程:
一、导入:
有时我们在画一些人物、动物是的细部时,很难画得准确,怎么办?
二、放大镜的使用
我们可以使用放大镜工具,单击放大镜工具,选择要放大的倍数,图画放大了,然后,再修改,完成后,单击放大镜工具,回到正常状态。
三、反色
有时我们要创造一种特殊的效果,把整个图像或部分图像反色显示,取得另一种效果。
第4课时
上机练习:
第一步:画一个简单人物图形。
第二步:在颜料盒中选一种背景色,点击右键。
第三步:用橡皮擦除,就相当于使用彩色画笔绘画
第四步:用放大镜放大,画细部。
第五步:体会彩色橡皮与铅笔刷子的区别。
第六步:执行“图像”菜单中“反色”的命令,观察不同颜色的反色效果。
第
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小学教育资料
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