第6课《文艺复兴与宗教改革》每课一练（人教版必修3）.docVIP

第6课 文艺复兴与宗教改革 (时间：25分钟　分值：30分) A组(基础题) 1．严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊，而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是 (　　)。[来源: /] A．意大利保留了希腊罗马的古典文化 B．意大利最早产生了资本主义萌芽 C．意大利具有丰富的人才资源 D．意大利的中世纪神学思想淡薄 解析　一定的思想文化是一定政治经济的反映。文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源 应从经济角度上去分析。材料中“是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊，而不是达·芬奇的绘 画作坊养育了文艺复兴人文主义”也说明这点。“威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊”反映 当时意大利出现资本主义萌芽。 答案　B 2．在以下对文艺复兴运动实质的评价中，不够恰当的是 (　　)。 A．资产阶级文化的兴起 B．古典文化的复兴 C．资产阶级文化的新潮流 D．思想文化领域里的一次伟大的变革 解析　文艺复兴运动是以复兴古典文化为掩饰的资产阶级思想解放运动，故B项的说法 不能反映文艺复兴运动的实质。 答案　B 3．文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而在米开朗琪罗的《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄美丽的母亲，她的美是直观的，但她的悲哀却是深沉的。圣母形象的这种变化反映了 (　　)。 A．神性在艺术造型中的体现 B．人体缺陷在艺术创作中的美化[来源:金太阳新课标资源网 HTTP://WX.JTYJY.COM/] C．人性在艺术造型中的觉醒 D．造型艺术开始从世俗走向神殿 解析　文艺复兴之前的圣母大多是神情呆滞、不可亲近，而《哀悼基督》中的圣母表情 丰富，这种变化正是人文主义在艺术作品中的体现。 答案　C 4．但丁在《神曲》中批判道：“因为你的贪婪使世界陷于悲惨……”这里的“你”是指(　　)。 A．专制君主 B．封建教会 C．资产阶级 D．无产阶级 解析　本题考查学生的分析判断能力。但丁生活于文艺复兴时期，他在《神曲》中率先 对教会的丑恶现象表达了憎恶。 答案　B 5．下列漫画的寓意为“德国是教皇的奶牛”，对其表述准确的是 (　　)。 A．德国的养牛业发达 B．德国是罗马教皇的牛奶供应国 C．罗马教皇对德国的剥削 D．表达了德国宗教改革的根本原因 解析　本题考查学生的理解分析能力。图片反映的是在宗教改革前，罗马教皇对德国的 剥削非常严重。 答案　C 6．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革 (　　)。 A．主张废除教阶制度与宗教仪式 B．否定信仰上帝 C．宣扬《圣经》至高无上 D．挑战教会权威 解析　题干材料认为，宗教改革之前，天主教会垄断教义，具有绝对的权威。宗教改革 后，人们绕开了教会直接与“上帝”对话，不再迷信传统、陈规，即挑战以教皇为首的 宗教权威。故选D项。 答案　D B组(能力题) 7．15世纪西欧一些地区成立了新式寄宿学校，课程设计围绕着教育学生快乐而健康地生活，使学生成为一名负责任的公民。这一课程设计理念体现了 (　　)。 A．功利主义思潮 B．人文主义思潮 C．理性主义思潮 D．现实主义思潮 解析　结合时间15世纪以及题干中“教育学生快乐而健康地生活”可判断为B项人文 主义思潮为正确答案。 答案　B 8．达·芬奇的名画《最后的晚餐》取材于《圣经》，但与 “圣像图”明显不同，它们之间的最大区别是 (　　)。 A．揭露教会的腐败与神学的荒谬反动 B．倡导民主改革与反抗精神 C．宣传宗教改革与激进思想[来源:金太阳新课标资源网] D．用“写实的笔触揭示了人性的善恶” 解析　达·芬奇在《最后的晚餐》中的人物，都被刻画成现实生活中的人，所有人包括耶 稣都没有圣光，每个人的表情都很真实，用“写实的笔触揭示了人性的善恶”。其他三 项属于政治领域的事情，和绘画没有关系。 答案　D 9．《九十五条论纲》指出：“教皇的财富今日远超过最富有者的财富，他为了建筑一个圣彼得教堂，为何不用自己的钱，