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[名校联盟]浙江省衢州市仲尼中学高二英语:Unit 5 教案课时5(人教版必修4).doc
1.教材分析(the analysis of teaching materials)
This Unit talks about theme park, the reading passage introduces the idea of scientific and future-oriented theme parks. The information of Futuroscope will extend the Ss’ knowledge about the variety of theme park.
2.学情分析(the analysis of the students)
The information of Futuroscope will extend the Ss’ knowledge about the variety of theme park. Note the use of compound words in the passage. Ss might make a list of them, and then try to think of or find other words that can accurately be made into compound words.
3.教学目标(Teaching aims)
*知识目标(Knowledge aims)
Let the Ss know how to read and can recite the new words:
Let the Ss know different ways of making compound words.
*能力目标(Ability aims)
1. Make the Ss to talk about different ways of making compound words.
2. Enable students to tell their familiar theme parks and the difference between theme parks.
4.教学重点和难点(teaching important points and difficult points)
a. Help students extend the knowledge about the variety of theme parks
b. Pronounce the new words correctly and know relative usages.
5.教学过程(Teaching procedures)
Step I: Pre-reading
Would you like to take a journey deep into the sea? Why?
Step II: Reading
Task 1: What are three times and three places you can visit at Futuroscope?
Task 2: Main topic of each paragraph
Para.1: What I did at Futuroscope
Para.2: A general description of the park
Para.3: General information about how to visit the park
Step III: True or false questions
1. Futuroscope is a theme park that uses the most advanced technology to take people out of the earth and the present time.
2. Futuroscope is a theme park that provides only fun and excitement for people.
3. Future theme parks allow people to see and do things without danger but with much money.
4. Futuroscope can provide people with up-to-date information and lot of fun and excitement.
5. Future theme parks are places for fun and excitement but no
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