江苏省徐州市2017届学业水平测试历史考点15:罗斯福新政与资本主义运行机制的调节.docVIP

江苏省徐州市2017届学业水平测试历史考点15:罗斯福新政与资本主义运行机制的调节.doc

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考点15:罗斯福新政与资本主义运行机制的调节 (编写人:睢宁高级中学北校 朱忠、 尉海静 修订:王杰中学 刘欣) 考点 测试内容 近五年来考察频率 罗斯福新政 理解罗斯福新政的主要内容 2012(28),2013(27) 认识罗斯福新政的特点与作用 2015(27),2016(35) 当今资本主义的新变化 了解欧美等国推行的福利政策 2013(29) 了解美国的“新经济” 2014(28) 1.了解1929—1933年资本主义世界经济危机 (1)原因 根本原因:资本主义制度的基本矛盾即生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾。 具体原因:生产与销售的矛盾尖锐。 (2)爆发 标志:1929年10月,纽约股市崩溃。 表现:美国股市崩溃、银行倒闭、企业破产、农产品价格猛跌、失业人数激增。 (3)特点:时间长、范围广、破坏性大。 (4)影响: ①经济:主要资本主义国家经济衰退,社会生产力遭到严重破坏。 ②政治:加深主要资本主义国家的社会危机(社会矛盾激化、法西斯势力嚣张),资本主义制度面临严峻考验。 ③国际形势:加剧国际形势的紧张。资本主义国家之间矛盾加深;资本主义国家转嫁危机,殖民地半殖民地反抗不断。 2.理解罗斯福新政的主要内容 (1)背景:胡佛政府反危机措施(自由放任政策)更加激化了危机,社会矛盾更加尖锐。 (2)时间:1933开始。 (3)目的:缓和经济危机(直接),巩固资本主义制度(根本)。 (4)主要内容: ①整顿财政金融体系:整顿银行,恢复银行信用,?实行美元贬值,刺激出口。? ②复兴工业(中心措施):颁布《全国工业复兴法》,政府加强对工业的计划指导。(蓝鹰运动) ③调整农业:减耕减产,调整农产品结构,稳定农产品价格。 ④加强社会福利:加强救济和社会保障,推行“以工代赈”,兴办公共工程,增加就业,刺激生产和消费,稳定社会秩序。 ⑤保护劳工权利:颁布《全国劳工关系法》,保障工人的基本权利,缓和劳资矛盾。 3.认识罗斯福新政的特点与作用 (1)特点:国家干预经济(最大特点);多以立法形式解决问题。 (2)作用: ①(经济)直接:一定程度上减轻危机对美国经济的破坏,促进了社会生产力的发展. ②(政治)间接:缓和社会矛盾,遏制国内的法西斯势力,巩固了美国的资本主义制度。 ③(世界)深远:开创了国家干预经济的新模式——国家垄断资本主义; ④(社会):初步建立社会保障体系,推动战后福利国家的形成。 (3)局限性:新政实质上是在未触动资本主义的前提下,对资本主义生产关系的局部调整,不能消除资本主义基本矛盾,所以不能从根本上消除资本主义的经济危机。 1.了解美欧等国推行的福利政策 (1)目的:缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题。维护资产阶级统治(根本目的) (2)内容:逐步建立起包括医疗、养老、住房、保健服务、失业保险、教育等在内的福利国家制度。 (3)发展概况:成功实践:20世纪30年代 。 发展完备:20世纪六七十年代。 缩小规模:20世纪八十年代。 (4)评价: 实质:国家干预社会财富的再分配。 作用:积极性:起到稳定社会的积极作用。 ?局限性:不利于劳动者生产积极性的提高,政府财政不堪重负。 ?2.了解美国的“新经济”(20世纪90年代,克林顿时期) (1)原因:二战后,经济全球化和信息技术革命的推动(主要动力) (2)含义:又称“知识经济”,经济全球化形势下一种以知识经济为基础、以信息技术为主导(特点)的新的经济增长模式。 (3)影响:美国实现了长达10年的经济持续增长。 3.理解二战后西方资本主义经济发展中的“政府干预” ☆二战后资本主义最重要的变化是国家垄断资本主义的发展。 国家垄断资本主义的含义:是私人垄断组织与资产阶级国家政权相结合的垄断资本主义。 (1)二战结束到20世纪70年代初 ①经济理论:凯恩斯主义 ②经济政策:奉行国家干预的经济政策,实行国家对经济的宏观调控。 ③实践效果:出现了经济发展的“黄金时期”。 (2)20世纪70年代初 ①经济状况:出现“滞胀”现象——经济停滞,通货膨胀。 ②原因:国家干预过度。 ③对策:各国适当减少国家对经济的干预;发展“混合经济”(即政府干预与市场相结合,国有制与私有制并存)。 版权所有:高考资源网() 罗斯福新政 当代资本主义的新变化

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