2019-2020年三年级科学下册 蚕卵里孵出的新生命教案 教科版.docVIP

2019-2020年三年级科学下册 蚕卵里孵出的新生命教案 教科版 【教学目的】 科学概念 1.了解蚕卵的颜色、形态、大小等。 2.蚕卵里孕育生命，新的小蚕将从蚕卵里孵出。 3.在气温、湿度适合的时候，小蚕才会孵出，小蚕孵出后就要吃食物。 过程与方法 1.饲养小蚕的方法，经历小蚕孵出及小蚕不断长大的过程。 2.观察、描述和记录蚕卵孵化及小蚕生长过程中的变化。 3.用放大镜对蚕卵进行仔细的观察，用测量的方法记录蚕的生长变化。 情感态度价值观 1.培养饲养、观察动物的兴趣。 2.培养对动物的爱心及责任心，细心地照管小蚕。 3.能在较长的一段时间内，坚持观察和记录。 【教学重点】观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的方法。 【教学难点】观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的过程。 【教学准备】 分组实验器材:蚕卵，放大镜和养蚕用的小盒。 教师演示器材:蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒;桑叶、莴笋叶以及介绍养蚕方法的图片或课件。 【教学过程】 一、导入新课 同学们，我们养上学期饲养过蜗牛，那么蜗牛的一生是怎样生长变化的呢？它们的寿命有又多长呢？那么你们还知道哪些动物一生的生长变化和它们的寿命呢？同学们你们观察过蚕吗？你知道他一生的生长变化和它们的寿命吗？ 二、学习新课 1.观察蚕卵 （1）让我们来饲养蚕，观察蚕。 eq \o\ac(○,1)学生分组观察蚕卵的颜色、大小、形状（说明：蚕卵近似圆形，看上去很像