2019-2020年三年级美术上册 蜡染花布教案 冀教版.docVIP

2019-2020年三年级美术上册 蜡染花布教案 冀教版 教材分析： 蜡染是我国一种古老的民间传统纺织印染手工艺，在贵州的少数民族聚居地，这种古老的技艺一直流传至今。蜡染的出现，可上溯到春秋时期。在唐宋以前，蜡染技艺流行于我国的广大地区。而唐宋以后，随着各种加工便捷的染色工艺逐渐推广，依靠手工绘染的蜡染在很多地方便弃而不用，逐渐走向了消亡。但交通不便、封闭自给的贵州山区，蜡染却在各族劳动妇女中代代相传中延续下来。 学生分析： 本课是让学生运用蜡染技法在纸上作画，利用蜡笔（油画棒）和水性颜料油水分离的特性，产生类似于蜡染的效果，对学生了解蜡染及提高绘画技巧、丰富表现手段都很有意义。 本课的重点是让学生学习用蜡笔（油画棒）涂画后用水性颜料渲染的方法来制作出精美的蜡染画。学生对出现蜡染斑驳花纹效果的把握则是本课的教学难点。而通过教学活动，使学生了解、掌握、喜爱蜡染艺术，增强民族文化认同感与自豪感也是本课的一个重要目标。 教学目标： 1.让学生感受和初步了解蜡染工艺。 2.学生能够利用蜡笔（油画棒）和水性颜料油水分离的特性，制作出具有蜡染效果的作品。 3.拓宽学生的知识面，激发学生对民族文化艺术的热爱之情。 课前准备： 油画棒、水粉色，水粉纸等。 教学过程： 一、魔术激趣 出示一张“白纸”，调色后涂在纸上，然后很快就变成一幅装饰画。 通过和学生的共同探讨，得出答案：教先用白蜡（白油画棒）