2019-2020年三年级美术下册 我学做“蜡染” 1教案 沪教版.docVIP

2019-2020年三年级美术下册 我学做“蜡染” 1教案 沪教版 教学类别：工艺 课时建议：1课时 教学目标： 知识与技能：初步懂得民间蜡染的基本工艺，初步学会用油画棒在生宣纸上描绘形象，加以染色的制作方法。 过程与方法：通过“油水分离”的尝试，感受民间蜡染制作工艺的特点，学会用纸（生宣）替代蜡染工艺的方法。 情感态度与价值观：通过作品欣赏，感受民间蜡染艺术，体验蜡染制作的乐趣。 教学重点： 图形的设计与蜡绘效果的协调。 教学难点： 上蜡的技巧。 作业内容： 用纸蜡染的方法绘制一幅装饰画要注意的问题：上蜡时力度要适中。 作业要求：基础层面：能够用简单的造型完成单色蜡染。 拓展层面：能够设计制作复杂的形象，创造出独特的蜡染艺术效果。 教学准备： 学具：生宣纸、油画棒、水彩颜料、调色盘、毛笔、收集有关蜡染的信息。 教具：生宣纸、油画棒、水彩颜料、调色盘、毛笔、图片资料。 教学过程： 一、欣赏与发现 1.创设情境——民间博物馆 同学们，我都知道中国是一个地大物博的国家，在民间各个地方都中藏有很多的民间宝藏，你们想看看吗？那就让我们赶快启程，进入民间博览馆。边看边数，一共有看到了了几个地方的宝藏，分别是什么？我们比比哪个小组看得仔细，看得认真。 （媒体） 2.学生交流。（各组加星） 但是最后一个展馆展品中没有介绍，不过课前我们都收集相关的信息，谁来介绍。真好。 我昨天在入队的参观时，