2019-2020年三年级语文下册 美丽的小兴安岭2教案 北师大版.docVIP

2019-2020年三年级语文下册 美丽的小兴安岭2教案 北师大版 教学要求　　　1.引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发学生执掌祖国大好河山的思想感情。　　　2.引导学生学会15个生字，掌握生字新词。　　　3.指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。　　　4.指导学生学习作者按四季变化的顺序，抓住景物的特点进行观察的方法。教学重点　　　1.体会作者按四季变化的顺序介绍课文的主要内容的，抓住每季特点观察的方法。　　　2.体会课文中用词准确、生动的优美句子。教学难点　　文中介绍的景象及动物、物产等，学生不够熟悉，可能感到生疏，理解会有一定的困难。课前准备　 1.挂图、生字卡片。　　2.学生收集小兴安岭的有关资料。课时安排 　两课时　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时教学要求　　　1.初读课文，了解课文主要内容。学习课文第1小节。　　　2.自学生字、新词，读通课文。多读多想，读懂了哪些问题，提出读不懂的问题，合作、探究解决问题。　　　3.正确、流利地朗读课文。教学重点　　　1.学习生字新词。了解课文内容，提出不懂的问题。　　　2.正确、流利地朗读课文。教学难点 　　启发学生质疑问难。教学过程　　一、导入。　　　1.启发谈话，借助地图介绍小兴安岭的有关资料。　　　2.学生交流收集的有关小兴安岭的图片、文字