2013麒麟高中高二历史:5.1文化事业的曲折发展 课后巩固(人民版必修3).docVIP

2013麒麟高中高二历史:5.1文化事业的曲折发展 课后巩固(人民版必修3).doc

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2013麒麟高中高二历史:5.1文化事业的曲折发展 课后巩固(人民版必修3) (30分钟 50分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 1.1956年毛泽东提出的“百家争鸣”与春秋战国时期出现的“百家争鸣”本质区别是( ) A.在目的上不同 B.在内涵上不同 C.在表现上不同 D.在作用上不同 2.(2011·焦作模拟)1956年,毛泽东两次观看昆剧名曲《十五贯》。之后,《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。结合时代背景可知当时昆曲复兴的主要原因是( ) A.“双百”方针的贯彻 B.昆曲名剧的涌现 C.大众舆论的吹捧宣传 D.昆曲艺术的高雅 3.(2011·东莞高二检测)“双百”方针一个很大的特点是“自由”,下列表述不正确的是( ) A.文学艺术在形式风格上可自由发展 B.科学上的不同学派可自由讨论 C.有创作和批评的自由 D.可以把学术问题当作政治问题进行斗争的自由 4.(2011·皖南八校模拟)1967年,有位作家说:“曾经有人说过,做女人难,做名女人更难。我却要说,做文人难,做作家尤难。”这位作家这样说的原因是 ( ) A.20世纪60年代缺乏创作素材 B.作家搞创作比较辛苦,得不到社会的认可 C.“文革”期间“双百”方针受到严重冲击和破坏 D.改革开放以后,“双百”方针没有得到及时恢复 5.“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面,而“文革”后文艺创作重现繁荣。这最能说明( ) A.文艺的繁荣有其自身规律,不会持久 B.文艺创作有一个兴衰交替的反复过程 C.文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境 D.“文革”对文艺有重大影响 6.(2011·镇江高二检测)“十一五”规划把文化产业作为调整经济结构的重要举措,从中央到地方出台了一系列鼓励文化产业发展的政策、措施。这些措施应遵循的原则或指导方针包括( ) ①“双百”方针 ②与社会主义制度和先进生产力相适应 ③文学艺术为人民群众服务 ④为中国特色社会主义建设服务 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 二、非选择题(本大题共2小题,第7题12分,第8题14分,共26分) 7.阅读下列材料: 材料一 1956年4月28日,毛泽东在政治局扩大会议上作总结发言:“百花齐放,百家争鸣,我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。讲学术,这种学术可以,那种学术也可以,不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理,信的人势必就会越多。” 材料二 “知识界的面貌发生了根本变化,中国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分,在社会主义时代,比以前任何时代都更加需要知识分子参加。” ——1956年周恩来《关于知识分子问题的报告》 (1)毛泽东在1956年提出“双百”方针的基础是什么?(4分) (2)材料二反映了党和政府对知识分子评价发生了什么变化?(4分) (3)结合材料一分析“双百”方针的实质是什么?(4分) 8.阅读下列材料: 材料一 新华社消息:中国一代文学巨匠巴金于2005年10月17日19时零6分在上海逝世。文坛巨匠巴金,这位世纪老人见证了中国百年的历史,他用自己手中的笔通过文学形式记载了历史发展的印记,他悄悄地离开了我们,我们祝愿老人一路走好。 材料二 1956年毛泽东在中南海怀仁堂接见巴金、周信芳等文艺界著名人士。 材料三 以下是巴金先生的简历: 巴金(1904.11~2005.10),1950年后任平明出版社总编辑,上海市文学艺术界联合会副主席,中国作家协会上海分会主席。1953年9月后先后任中国作家协会副主席,《文艺月报》《收获》《上海文学》主编。1962年后任上海市文学艺术界联合会主席,“文化大革命”中受冲击。1977年至1983年任中国作家协会主席、中国文学艺术界联合会副主席,上海市政协副主席。1983年任全国政协副主席,中国作家协会主席。2003年3月在全国政协十届一次会议上当选为第十届全国政协副主席。2003年11月,国务院授予巴金先生“人民作家”荣誉称号。 ——《中国新文学大系》 请回答: (1)毛泽东接见巴金、周信芳等文艺界著名人士这一年,为推动科技文化的健康发展,提出了什么方针?这一方针的基本含义是什么?(5分) (2)为什么巴金等文艺工作者在“文革”期间受到冲击,这一冲击对我国文化发展造成了哪些消极的影响?(5分) (3)十一届三中全会以来,巴金等文艺工作者迎来了科学文艺工作的又一个春天。以邓小平为首的第二代领导集体为此采取了哪些具体措施?(4分) 答案解析 1.【解析】选A。春秋战国时期出现的“百家争鸣”是由于激烈的社会大变革和阶级关系变动,促成了各种政治主张的产生和不同哲学派别的形成,他们纷纷著书立说,宣扬自己的

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