2019-2020年五年级信息技术上册 第13课 超级链接我也会教案 华中师大版.docVIP

2019-2020年五年级信息技术上册 第13课 超级链接我也会教案 华中师大版 教学目标： 1．初步感知“超级链接”的作用，能用“超级链接”实现简单的交互。 2．培养同学们自主实践能力，增强合作学习意识。 3．激发同学们制作电子文稿的兴趣，体验信息技术的优越性。 教学重点： 用超级链接实现简单交互 教学难点： 交互方式的选择与使用 教学过程： 一、谈话导入，目标转化 1．（打开素材库，浏览恐龙信息）老师这里有一些关于恐龙的信息，请同学们在FTP上将这些资料下载保存到电脑E盘中。资料下载完毕后可以浏览你感兴趣的信息。 （学生下载资料，教师巡视指导） 2．今天这节课我们就将这些资料添加到电子杂志中。 二、自主学习，合作研讨 1．（全体教学）看着这些珍贵的资料，相信同学们都有这样的困惑，资料的内容太多了，powerpoint的一个页面能放得下吗？怎样解决这个问题呢？ 2．上网的时候，“超级链接”可以快速跳转到另一个页面，在powerpoint中我们也可以用到它。 3．下面请同学们打开上节课保存到电脑中的电子文稿，在“素材库”文件夹中挑选两条你最感兴趣的资料，并在电子文稿中输入资料标题，抓紧时间，3分钟完成。 （学生动手制作，教师巡视指导） 4．需要制作成超级链接的标题准备好了吗？下面我们就给这些标题插入“超级链接”（教师广播系统演示“超级链接”的制作方法） （1）选中链接的文字 （2）单击鼠标右键，打开插入超级链接菜单 （3），设置链接（链接文件的方法。如图片、网页等） 5．动手试着给你感兴趣的资料制作成“超级链接” （学生动手实践，教师个别指导，辅导学困生） （学生制作，教师巡视指导） 三、巩固延伸 1．另外，我们可以直接在超级链接窗口输入网页地址，也可以实现超级链接 （演示链接网页的方法） 2．在powerpoint中，除了文本框可以设置超级链接，图片、艺术字这些对象也可以设置超级链接 四、教师小结，激励评价 略。 附送： 2019-2020年五年级信息技术上册 第14课 申请电子邮箱教案 华中师大版 教学目标： （一）了解国际互联网——Internet的资源和作用。 （二）为什么需要免费的电子邮箱?建立电子邮箱的概念。 （三）进一步了解网站、网页、网址的概念。 （四）学会申请免费电子邮箱，通过互发电子邮件进一步了解因特网的作用。 教学重、难点： 重点：指导学生了解什么是免费电子邮箱 ；指导如何申请免费电子邮箱。 难点：指导学生使用免费电子邮箱收发邮件；指导学生正确使用因特网，倡导网上文明。 教学课时：1课时 教学环境：网络教室 教学准备： 多媒体课件；已正确申请并且能够使用的电子邮箱若干。 教学过程： （一）创设任务情景，激发兴趣，导入新课 1.创设任务情景。 （1）教师向学生出示信件、文章和照片。 （2）提问：把这些信件、文章和照片寄给外地的亲朋好友， 有那些方式，大概需要几天时间？ （教师根据学生的回答，相机引入电子邮箱的概念，并简介电子邮箱有收费和免费两种） （3）板书课题：申请免费电子邮箱 （二）指导学生了解为什么要申请免费电子邮箱。 1.免费的电子邮箱大都可以长期持续使用，可以说是永久的电子邮箱。 2.上网的用户在网上浏览，经常会遇到要求提供自己的电子邮箱的情况。 3.可以有效地拒收垃圾邮件。 （三）指导学生申请一个免费电子邮箱。 1.介绍国内几个著名的免费中文电子邮箱网站。 ???????? 126电子邮局 ???????? 广州163电子邮局 ?????? 新浪网 ??????? 搜狐 2.按照课文说明,指导学生在126电子邮局中申请一个免费电子邮箱。 3.?每个学生在上面提供的网站中自由选择一个,再申请一个免费电子邮箱。 （四）指导学生使用免费电子邮箱 1.指导学生掌握进入免费电子邮箱的方法（可按照课文说明进行） 2.教师事先准备几分图文并茂，占用容量较小的页面，群发给学生申请的每一个电子邮箱，学生在教师指导下进行接受电子邮件的练习。 3.学生任取内容发至教师的电子邮箱中，教师将整个过程通过大屏幕展示。 4.?将学生分成3-4人小组，小组内以单循环形式互发电子邮件。 5.?每个小组选出代表，向其他组群发电子邮件。 6.教师小结。 （五）学生反馈 1.这节课，你有那些收获和体会？ 2.你对这节课有什么意见和建议？? （六）课后练习 在家里继续练习使用免费电子邮箱收发电子邮件，尝试给亲戚、同学、好友发送电子邮件。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！