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在基护教学中加强护生职业防护意识教育 　　【摘要】目的 探讨在基护操作中加强职业防护教育以减少护理工作中的职业伤害；方法 通过分析护生在基护操作中职业安全方面存在的问题，如何在基护操作教学中培养护生自我防护的方法和措施；结果 加强职业方法教育能够提高护生的自我防护意识，帮助护生掌握防护技能；结论 加强职业防护意识教育，规范护理操作规程是十分重要和必要的。 　　【关键词】职业防护 教育 护生 　　【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0214-02 　　国内研究显示护理人员针刺伤的发生率高于其他医务人员，而实习护生在护理针刺伤发生率中所占的比例非常高。据报道，全世界每年约有300万医护人员意外被针刺伤。护士是发生针刺伤及感染经血液传播疾病的高危人群[1]。特别是初到临床实习的护生，由于缺乏实践经验、防护知识淡薄，加之操作技术不熟练等原因，在实习过程中发生职业性损伤的危险性更大。在校学习期间对职业防护知识了解甚少，由此更加体现了在基护操作中加强职业防护意识教育的重要性。 　　1.教学中存在的问题 　　1.1护生缺乏职业安全防护知识，自我防护意识不足 在我国大部分护理专业均未设置职业安全防护教育课程，也无相应的教材。因而，学生缺乏系统的感染控制知识的教育，自我防护意识不足。使得学生不重视对自身安全和自我教育，造成了护生