城郊结合部中学生心理健康状况及解决方法初探.docVIP

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  • 2017-02-21 发布于北京
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城郊结合部中学生心理健康状况及解决方法初探.doc

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城郊结合部中学生心理健康状况及解决方法初探   摘 要 中学生的心理健康教育已经越来越纳入素质教育的关键部分,当今社会的经济高速发展,中学的智力方面有了很大提高,但是受到社会多方面因素以及家长教养方式的转变导致现阶段中学生的心理健康存在很多问题,尤其是处于城乡结合部分的乡镇农村学校的学生,多为打工留守子弟缺少父母的关爱和培养,因此他们的心理问题尤为值得关注。可通过各种途径来加强农村学生心理健康,尽快让他们适应未来社会的高节奏,高效率,高压力,高竞争的生活模式。   关键词 城郊 中学生 心理健康   中图分类号:G635.5 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)24-0064-02   一、江西中学学生心理健康状况   1.嫉妒心理:在竞争和比较中产生的不良心态。这种心态重点班级的学生尤为明显。   2.猜疑心理:表现是遇事多疑、疑心太重。这类同学情绪不稳定,缺乏自尊、自信等。   3.对立心理:老师和同学、家长和子女处于敌对状态,表现为情绪上的反感和行为上的疏远。缺乏积极主动性,缺乏自信,做事瞻前顾后,担心会失败。对立心理在江西中学的普通中学生中普遍存在。   4.孤僻心理:主要表现是沉默寡言、自私自利,内心产生压抑、苦闷,喜欢独处,不愿与他人接触,别人与其主动交往却拒绝。   5.厌学心理:主要表现在有些学生认识到学习的重要性,但又

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