基于提升学生医药营销实践应用能力的《医药市场营销》课程实践教学模式改革研究.docVIP

基于提升学生医药营销实践应用能力的《医药市场营销》课程实践教学模式改革研究 　　摘要：学生的医药营销实践能力是《医药市场营销》课程教学所达成的教学目标，本文在界定了医药营销实践能力的基础上，紧扣医药营销专业人才的培养目标，在转变专业教师的教学理念的过程中，研究建立基于提升学生医药营销实践应用能力的《医药市场营销》课程实教学模式，为同类课程的实践教学改革提供了思路。 　　关键词：医药市场营销；实践教学；应用能力 　　中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）52-0093-02 　　学生的实践技能是高职高专学生所必须具备的，也是用人单位招聘考量的重要指标，对于医药营销专业的学生，医药营销的实践技能更是成就其未来职业发展的基石，同时也是《医药市场营销》课程教学所必须要达到的教学目标。 　　一、目前《医药市场营销》课程实践教学现状 　　《医药市场营销》课程是一门集医药营销理论和实践于一体，偏重于实践的综合性课程，是培养学生医药相关产品（化学药、生物药、中药、原料药、医疗器械、食品等）营销策划、销售执行核心能力的支撑课程。该课程，不仅是我校经营管理系医药营销专业的核心课程，而且是我校各系专业群的共享课程。目前，该课程在我校14个专业中以专业平台（必修课）和专业选修课两种形式进行开设，专业覆盖面达87.5%[1]。但由于受传统文科类课程