基于校企合作的高职人才培养方案研究.docVIP

基于校企合作的高职人才培养方案研究 　　摘要：通过国内外校企合作人才培养研究，并结合当前对高职技能型人才需求形势，分析了校企合作教育必要性和意义，指出高职院校应依托和服务社会与经济的发展，寻求企业支持，走校企合作之路。列举了我院建筑设备专业校企合作特色订单班的成功案例，提出要确立以市场需求为导向的人才培养观念，适应行业和地方经济的发展;指出加强校企合作是促进高职院校的专业建设和课程改革的巨大动力，有利于教师的专业知识更新和提高人才培养质量，有利于发挥学校服务社会的功能。 　　关键词：校企合作;职业教育;教学改革;人才培养;特色订单班 　　中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）21-0045-03 　　 近年来，高职院校的高速发展得到越来愈多的政府支持。一批具有不同办学特色和经营理念的高职院校纷纷涌现，校企结合、工学结合的模式成为高职教育改革的主要方向。但简单的口号并不能改变目前国内高职教育存在的问题。如何结合国内社会的现实，实施切实可行的校企合作、工学结合，是一个无法躲避的挑战。 　　一、国内外校企合作人才培养模式研究现状 　　1.国外校企合作人才培养研究[1-4]。由于在经济、教育水平上的差异，各国的校企合作有各自的特点，并有不同的侧重点和作用，从而使校企合作教育呈现出大致不同的模式。如：德国的“双元制”模式，它坚持