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基于现代信息技术的教学模式创新探索研究 　　摘 要：教育信息化的目的在于促进教育现代化，应用信息技术改变传统教学模式。它对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。本文通过电子文本、PPT课件以及微课间的链接学习方式，通过互动区进行交流学习，对教学模式进行了创新设计。从而降低了学习难度，提高了学习兴趣。考评中首次提出“纵向题型”的考评设计理念，为科学、合理的考评提供了参考。 　　关键词：电子文本；PPT；微课；纵向题型 　　中图分类号：G510 文献标识码：A 　　“百年大计，教育为本”“建国君民，教学为先”。我国古代第一部教育专著《礼记？学记》中开宗明义地指出教育的重要性。但凡人类历史上的有影响的文明和当今的发达国家，无一不是重视教育的。例如美国从建国伊始就十分重视教育，独立宣言的起草者杰弗逊总统曾指出“如果要建立一个发达国家，我们就必须发展教育事业，扩大人民受教育的机会。”处于社会主义初级阶段的中国，以发展生产力、向发达社会转变作为主要目标，主张重视教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》更是指出实现教育现代化之必要。 　　一、教育模式创新的背景 　　传统的教学模式基本上是以显性知识为基础构建的，教师是教育的主体，注重的是学生显性知识的获得，强调学生获得知识的系统性和整体性。它忽视了学生隐形知识的学习，以及学生学习隐形知