实施高中化学生活化教学的有效途径.docVIP

实施高中化学生活化教学的有效途径 　　摘 要：随着“科教兴国”政策的提出，教育界更加重视学生的教育教学方法，传统的教学方式虽然能够有效地提高学生的成绩，但是，在应用过程中过于局限化，并不利于学生素质的全面发展。基于此，教学模式逐渐地走向生活化，从而使学生在生活中提升学习兴趣，这种教学方法的应用，不仅促进了学生的全面发展，还使学生积累了大量的生活经验。因此，以高中化学为例，对生活化教学进行分析。 　　关键词：高中化学；生活化教学；有效途径 　　生活是艺术与文化以及科学的缩影，生活中常见的现象都存在着科学知识与价值。高中化学被列入理科的范畴，因为在化学中涵盖的原理需要学生主动探究和发现，只有这样才能为学生的学习提供有利的支持。教师在课堂教学过程中，应结合相关的生活现象，这样既能有效降低知识的复杂程度，又能提升化学教学的趣味，这也是开展高中化学教学的关键所在。利用有效的教学方法，提高学生对化学知识学习的兴趣。 　　一、以生活资源为例，对化学实验进行阐述 　　在高中化学教学过程中，为了加深学生对理论知识的印象和提高课堂教学质量，教师需对化学实验进行有效的应用。通过学生的动手操作，培养学生的思维能力与理论应用能力，将生活资源应用在化学实验中已成为目前高中化学实验教学的普遍现象。因为应用生活资源，不仅能够有效地节约化学资源，还能利用生活事物强化学生对知识的理解，利用常见事物消