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实践性教学在中职学校会计专业的应用 　　【摘要】会计是一项要求技能性很强的工作，因此中职学校会计专业教学要着重培养学生的实践动手能力。但由于目前中职会计专业教育中实践教学相对薄弱，致使中职会计专业毕业生无法满足社会发展的需求。因此，本文在进行深入分析中职会计专业实践教学存在问题的基础上，提出了对中职会计专业实践教学改革的几点建议。 　　【关键词】中职学校；会计；实践性教学 　　随着市场经济的不断发展和经济环境的变化，社会需要大量的应用型会计人才。然而作为输送会计人才的中职学校，传统的教学模式已经越来越不适应现代教育的发展。在现行的会计教学方面存在着诸多问题，难以满足社会对会计应用型人才的需求。而实践性教学在中职学校中的应用十分广泛，一方面，中职学校更多强调的是对学生技能的培养，另一方面实践性教学符合会计专业的学科特点。只有重视实践性教学，才能提高学生的综合素质，培养他们适应现代社会需要的能力。 　　实践性教学是培养学生综合能力、应用各种知识的根本途径，是为配合理论教学，培养学生分析、解决问题的能力，加强专业技能训练而设置的教学环节，也是中职学校会计教育的重要特征，是培养学生职业技能和动手能力的重要手段，是职业技术教育过程中不可缺失的重要环节。 　　二、中职学校会计专业实践教学存在的问题 　　虽然会计实践教学也越来越受到人们的重视，同时会计专业实践教学在培养会计人