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- 2017-03-03 发布于北京
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家园携手共谱亲子阅读乐章
“快乐阅读”是我园着力打造的特色教育,让特色成为个性,作为我园的品牌,以“快乐阅读”为驱动,引领幼儿园发展已成为全体教师共同追求的发展目标。为在幼儿园与家庭之间搭建一座桥梁,让幼儿园书香弥漫为家庭书香,家园互动培养孩子爱阅读、会阅读,我们进行了一系列的尝试。
一、家园共享正确的阅读理念
亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
这次幼儿园开展亲子读书活动,我园对家长们推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,大家不断总结读书的经验,形成一些适合家庭的读书方法。
1.固定读书时间。晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。
2.选择读书姿势。比如可以采取“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。
3.注意读书的语调。家长在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富
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